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大学生暑假社会实践(精选9篇)

暑期大学生社会实践活动方案篇一

假期将至，为进一步贯彻落实大学生社会实践活动方针政策，充分发挥“社会实践活动”

在我院“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与

社会实践增强团队意识”为主题，在今年假期组织大一学生深入开展社会实践活动，力求重

点突出、讲求实效、争创佳绩。

根据上级文件精神和我院实际情况，确定了本期社会实践活动方案。

一、指导思想和意义

（一）指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去

关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有

益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

（二）意义：

1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

（一）、组织形式：

学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组，也可以以青年志愿者小

分队活动组织。

（三）、注意事项：

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在

的城镇社区或者本村范围内开展活动。

团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的

统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；

学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在专业和兴趣中选择。

联系自己的专业，捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间

相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络

上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所

需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。

从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演

示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

（一）社会参观活动

参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、

市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研

究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等

为研究方向。

（二）社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

1、绿色环保宣传

2、关于低炭节能减排状况调查研究

3、保护母亲河、水质污染情况调查

4、白色污染调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

大学生暑假社会实践篇二

这一个多月的实践已经结束了，我感觉自己进步了很多，我一直都在坚持做好自己的本

职工作，作为一名大学生，不管是在什么时候都应该要认真的对待，暑假期间我也希望能够

学到更多的东西，虽然只有短短一个月的时间，但是我还是应该保持端正的态度，一个多月

来我一直都很努力，把自己的位置摆的很低，虚心向周围的人学习，通过这次的锻炼，我看

到了很多过去没有接触过的，也体会到了很多，更加自身的不足，我也有一些心得。

这次我认真的做了一个规划，我清楚的知道自己要往什么方向发展，这对我而言是非常

有意义的，暑假期间我坚持做好了很多，这段时间我也一直在调整好自己的状态，我去到

了一家工厂，我也一定会坚持去做好自己分内的职责，作为一名大学生现阶段我的学习是非

常重要的，我也应该坚持自己的心态，这让我一直都感觉自己在很多方面还要更加努力，只

有在这样的状态下面坚持去才能得到锻炼，过去在学校的时候我觉得自己是安逸久了，对外

面的社会没有一个清晰的认识，现在机会来了我应该要珍惜，所以这两个月我是比较认真的，

我也应该对自己各个方面负责才是，这也是作为一名大学生应该要有的素养。