江苏省连云港市东海县2020-2021学年高二上学期期中语文试题（解析版）.doc

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2020—2021学年度第一学期期中考试

高二语文试题

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间为150分钟。

2.答题前，请将学校、班级、姓名、考试号等填写在试卷及答题纸上。

3.请在答题纸指定区域内作答，用0.5毫米黑色墨水的签字笔工整书写。

一、现代文阅读(36分)

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

谈价值意识

朱光潜

①记得从前有个学生刚中学毕业，他父亲就要他做事谋生，有友人劝阻他说：“这等于吃稻种。”轻重倒置，急其所应缓，缓其所应急，这种毛病在每个人的生活上、在整个文化动向上都可以看见，它间接体现了人们的“价值意识”。

②自然事物纷纭错杂，人能不为之迷惑，有赖于条理和分寸。别条理，审分寸，是人类心灵的两种最大的功能。“厩焚，子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”这件事本很琐细，但足见孔子心中所存的分寸。所谓审分寸，就是辨别紧要的与琐屑的，也就是有正确的价值意识。人投生在这个世界里如入珠宝市，有任意采取的自由，但是货色无穷，担负的力量不过百斤。有人挑去瓦砾，有人挑去钢铁，也有人挑去珠玉，这就看他们的价值意识如何。

③价值意识的应用范围极广。宏观而论，价值通常分为真善美三种。真是科学的对象。科学的思考在大体上虽偏于别条理，却也须审分寸。苹果落地是常事，只有牛顿抓住它的重要性而发现引力定律；蒸汽上腾是常事，只有瓦特抓住它的重要性而发明蒸汽机。就一般学术研究方法说，提纲挈领是一套紧要的功夫，它需要很锐敏的价值意识。

④美是艺术的对象。艺术活动通常分欣赏与创造。欣赏全是价值意识的鉴别，艺术趣味的高低全靠价值意识的强弱。至于艺术创造更步步需要谨严的价值意识。在作品酝酿中，许多意象、情致好像八宝楼台，件件惊心夺目，可是实际上它们不尽经得起推敲，艺术家必能知道剪裁洗炼，才可披沙拣金。已选定的材料需要分配安排，每部分的分量有讲究，各部分的先后位置也有讲究。另外，艺术家对于所用媒介必有特殊敏感，觉得大致不差的说法实在是差以毫厘，谬以千里，并且在没有碰着最恰当的说法以前，他必肯呕出心肝去推敲。一个人在艺术方面需要良心，艺术上的良心就是谨严的价值意识。

⑤善是道德行为的对象。道德行为根于良心，成于意志力。“朝闻道，夕死可矣”，孔子醇儒，向来少用这样侠士气的口吻，而竟说得如此斩钉截铁，即本着“道”重于生命的价值意识。古今许多忠臣烈士宁杀身以成仁，也是有见于此。善的本身也有价值的等级差别。“男女授受不亲，嫂溺援之以手”，重在权变不在拘守条文。齐人拒嗟来之食，义本可嘉，施者谢罪仍坚持饿死，则为太过。这些事例都可以说明权衡轻重是道德行为中的紧要工夫。

⑥我们每个人的生活是否丰富，即有无价值，就看他对于心灵或精神生活的努力程度和成就的大小。现代人被“物质的舒适”这个观念所迷惑，大家争着去拜财神，财神也就笼罩了一切。我们如想改正风气，必须改正一般人的价值意识。

（有删改）

1.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A.在作者看来，自然事物纷纭错杂，人不能为之迷惑，应保持做事的条理、把握做事的分寸。

B.价值通常分为真善美三种，这三者分别是科学的对象、艺术的对象和道德行为的对象。

C.道德行为根于良心，善是有价值的等级差别，所以我们要特别注意在道德行为中权衡轻重。

D.人们对于心灵或精神生活的努力程度和成就的大小决定其生活的价值，所以，我们想改正风气必须先改正一般人的价值意识。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.文章开头用学生刚中学毕业，他父亲就要他做事谋生的事例引出“价值意识”话题，也引发读者对价值意识的思考。

B.文章本论部分分为阐述“审分寸就是要有正确的价值意识”和“价值意识在真善美上的应用”两个部分，条理清晰，论证有力。

C.第⑤段中通过孔子的话论述“善是道德行为的对象”这一观点，增强了文章的说服力。

D.本文采用多种论证方法，如引用论证、举例论证等，文中“牛顿从苹果落地中发现万有引力”属于举例论证。

3.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.作者认为人的价值意识一旦出了问题，做事情定会分辨不清事情的轻重缓急。

B.科学的思考在大体上虽偏于别条理，但它需要很锐敏的价值意识，因此也须审分寸。

C.从欣赏层面上说，艺术家价值意识的强弱决定艺术趣味的高低，从创造的层面上说艺术家只需要以谨严的价值意识寻求合适的媒介。

D.正确的价值意识在科学上表现为“有锐敏性，能提纲挈领抓住重点去发现”，在道德上表现为“要有意志力和权衡轻重的工夫”。

【答案】1.B2.C3.D

【解析】

1.本题考查概括分析作者在文中的观点态度的能力。

B项，“这三者