初中语文人教部编版九年级上册名著导读《艾青诗选》同步练习题.pdf

初中语文人教部编版九年级上册名著导读《艾青诗选》同步练

习题

名著导读《艾青诗选》

1．《艾青诗选》是诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有精

神和精神。

2．艾青于1910年阴历2月17日出生于浙江金华的一个地主家

庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——“”

收养，然而这个妇女却十分疼爱他。

3．阅读下面的诗歌，回答问题。

大堰河——我的保姆(节选)

大堰河，是我的保姆。①

她的名字就是生她的村庄的名字，

她是童养媳，

大堰河，是我的保姆。②

我是地主的儿子；

也是吃了大堰河的奶而长大了的

大堰河的儿子。

大堰河以养育我而养育她的家，

而我，是吃了你的奶而被养育了的，

大堰河啊，我的保姆。③

(1)诗中画线部分运用了反复的修辞手法，其作用是()

A．①说明其卑微。②进一步说明其身份。③倾注了对她的感情。

B．①交代我与她的关系。②表明我以她为骄傲。③倾注我对她的

深厚感情。

C．①说明我与她的关系。②说明其卑微。③表明我的深厚感情。

D．①点明身份。②突出对她的热爱。③倾注对她的深情厚谊。

(2)“我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的

儿子”这句坦诚的话告诉我们()

A．“我”虽然出身于地主家庭，但却是农民的儿子。

B．“我”是地主的儿子，和大堰河只不过是养育关系。

C．“我”不忘养育之恩。

D．“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更密切。

4．阅读下面的诗歌，回答问题。

手推车

艾青

在黄河流过的地域

在无数的枯干了的河底

手推车

以唯一的轮子

发出使阴暗的天穹痉挛的尖音

穿过寒冷与静寂

从这一个山脚

到那一个山脚

彻响着

北国人民的悲哀

在冰雪凝冻的日子

在贫穷的小村与小村之间

手推车

以单独的轮子

刻画在灰黄土层上的深深的辙迹

穿过广阔与荒漠

从这一条路

到那一条路

交织着

北国人民的悲哀

1938年

(1)这首诗上下两节在音节的安排和意境的营造上有什么特点？诗

人这样安排有什么用意？

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(2)简要分析“手推车”这个意象的特点。

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名著导读《艾青诗选》

1．《艾青诗选》是诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有

“五四”战斗精神和饱满的进取精神。

2．艾青于1910年阴历2月17日出生于浙江金华的一个地主家

庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——“大

堰河”收养，然而这个妇女却十分疼爱他。

3．阅读下面的诗歌，回答问题。

大堰河——我的保姆(节选)

大堰河，是我的保姆。①

她的名字就是生她的村庄的名字，

她是童养媳，

大堰河，是我的保姆。②

我是地主的儿子；

也是吃了大堰河的奶而长大了的

大堰河的儿子。

大堰河以养育我而养育她的家，

而我，是吃了你的奶而被养育了的，

大堰河啊，我的保姆。③

(1)诗中画线部分运用了反复的修辞手法，其作用是(B)

A．①说明其卑微。②进一步说明其身份。③倾注了对她的感情。

B．①交代我与她的关系。②表明我以她为骄傲。③倾注我对她的

深厚感情。

C．①说明我与她的关系。②说明其卑微。③表明我的深厚感情。

D．①点明身份。②突出对她的