统编版小学语文六年级下册精品授课课件 2.第二单元 6 骑鹅旅行记（节选）.ppt

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路上节课我们读了《鲁滨逊漂流记》的梗概和节选部分，认识了机智坚强、积极乐观的鲁滨逊，今天又将阅读哪一本书呢？新课导入6*骑鹅旅行记（节选）塞尔玛·拉格洛芙（1858—1940），瑞典女作家。1909年获得诺贝尔文学奖，是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的女性。主要作品：《骑鹅旅行记》《古斯泰·贝林的故事》等。1902年，瑞典国家教师联盟委找到塞尔玛·拉格洛芙，委托她为孩子们编写一部以故事的形式来介绍地理学、生物学和民俗学等知识的教科书。随后几年的时间，塞尔玛·拉格洛芙开始跋山涉水到瑞典各地考察，于1906年完成了这本“适合孩子们在学校阅读的书”“一本富有教益，严肃认真和没有一句假话的书”。咯咯波罗的海刨虫子猫咪犬牙缰绳黑莓流水潺潺头晕目眩ɡēdìpáomīquǎnjiānɡméichánxuàn无济于事得意扬扬攀援垂头丧气跃跃欲试形容非常得意的样子。抓着东西往上爬。对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。形容心里急切地想试试。形容情绪低落、失望懊恼的神情。词语解释连一连选自《》齐声朗读正文前的阅读提示，明确本文学习任务。尼尔斯发生了什么变化猜猜新的故事读一读原著用小标题概括课文的主要内容：骑鹅离家变成小人儿被麻雀和公鸡嘲笑被猫捉弄被牛教训（1—3）（4—10）（11—22）（23—29）（30—48）选自读完课文，圈出文中出现的人及动物。尼尔斯遇到了谁动物的表现尼尔斯的回应麻雀讥笑尼尔斯是“拇指大的小人儿”追着尼尔斯说“活该”鸡无法忍受，想摆脱他们猫将尼尔斯狠狠扑倒恼怒—害怕—羞愧想好好教训尼尔斯后悔抱住鹅的脖子，随鹅飞向了天空牛大雁和鹅—根据动物们对待尼尔斯的态度，我们来猜一猜他以前是个怎样的人。尼尔斯以前肯定欺负过鹅和鸡，不然他们不会说他活该。牛说尼尔斯多次抽走妈妈的小凳，还绊倒妈妈，可以看出他以前肯定经常惹父母生气。爸爸埋怨他太慢吞吞而且懒得要命，说他不顶用，连叫他去看管鹅群都叫人不大放心。不过她最烦恼伤心的还是他的粗野和顽皮。他对牲口非常凶狠。对待人也很厉害。是一个淘气、顽皮、爱搞恶作剧、经常惹父母生气的人。原著语句“叽叽，叽叽，快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿！快看拇指大的小人儿尼尔斯·豪尔耶松！”这是对麻雀的____描写，从一连三个“____”中可以感受到麻雀对男孩变小的__________，也从侧面表现出了男孩的___________。语言快看惊异和嘲笑淘气顽皮品析句子，完成练习。尼尔斯无意中骑上鹅背，开始了他的旅行。大胆预测一下，旅行回来后，他会变成一个什么样的孩子呢？说说你的理由。预测：尼尔斯在外形上会变回他原来的样子，同时他逐渐改正了自己的缺点，变成了一个懂事、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。理由：尼尔斯从动物们面对自己的表现中受到了触动，他已经感到羞愧和后悔了，在后面的情节中，他一定会慢慢改正缺点，这样，就会有朋友愿意帮助他变回原来的样子。证实猜测：“哞，哞，大家都说你已经变了，变好了，我还不相信哩。喔！欢迎你回家来，尼尔斯·豪尔耶松，欢迎你回家来！我真太高兴啦，我有好久没有这样高兴过啦！”“要想叫我交出大拇指，那是休想，”阿卡回答说，“我们愿意保卫他而献出自己的生命。”尼尔斯变形前变形后外形正常喜欢欺负小动物惹父母生气、伤心拇指大小后悔欺负小动物懂得体贴父母…………根据尼尔斯变形前后的变化，大胆想象一下，他的旅行过程中会发生什么？鹤之舞表演大会大海中的白银看到“鹤之舞表演大会”这个标题，我会猜想鹤群是如何表演的，表演大会上还会有哪些动物，尼尔斯有没有参加这场大会……鹤之舞表演大会在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大会。在表演大会上他见识了乌鸦的飞行舞、山兔的表演、大松鸡的啼鸣、马鹿的角斗、大雁的表演……同时，企图破坏表演大会的狐狸斯密尔也受到了“惩罚”。情节概要在旅途快要结束的时候，大雁们来到了布胡斯省，正好目睹了马斯海岸边鲱（fēi）鱼鱼汛的盛况。渔民们纷纷出海捕捞鲱鱼，丰收的鱼群就像波涛中的白银一般，令人们兴奋不已。大雁们带着尼尔斯在马斯海岸上空盘旋，让他分享人们收获“白银”的喜悦。大海中的白银看到“大海中的白银”这个标题，我会猜想“白银”指的是什么，尼尔斯与