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初中英语国培的心得体会（精选3篇）

初中英语国培的心得体会（精选3篇）

我们得到了一些心得体会以后，通常就可以写一篇心得体会将其

记下来，从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢？以下是

小编为大家收集的初中英语国培的心得体会（精选3篇），供大家参

考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中英语国培的心得体会1

从20xx年10月29日开始，我有幸参加了“国培计划——初中

英语教师培训”。在这段时间的学习中，我听取了许多专家、教授的

精彩讲座，，对我的感受很深，使我对英语新课改有了更新的认识，

也意识到新课改的重要性及必要性。其实，培训是一个反思进步的过

程。十几天的培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。

通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，

找到了自身的差距和不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上

是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是，经过一

段时间的学习，我相信我是有收获的。

以下是我的学习心得体会：

一、通过培训和学习拓宽了知识的视野

在以前的英语教学中，我并没有认真领会新课改的意义和真正的

内涵，在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模

式。通过这次学习后我认识到，新课程改革是人的改革，课程发展是

人的发展，需要全员参与。

认识到英语课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本

理念，以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习英语的兴

趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的英语

知识。英语教学就是让学生在听、说、读、唱、演、练、玩、乐中悟

出知识。倡导以科学探究为主的多样的学习方式，重视英语学习方法

的启迪，提高学生终身学习的能力，在现代社会的生存和竞争能力;培

养学生的爱国主义精神、集体主义精神和健康的世界观、人生观、价

值观和社会责任感。

在对教材认识和处理方面，通过这次学习我发现小学英语新课程

与原有老课程相比，在课程理念、课程结构、课程内容、课堂教学、

课程和教学管理、考试评价等各方面都发生了很大变化。我们必须以

积极的心态面对新课程，要不断的更新自己教育观念和知识体系，及

时补充新知识，并对原有知识进行整合，更需要调整自己原有教学思

路和方法，使自己的教学节奏适应新的教育形式。新课程在教材的取

材和功能发生了巨大变化，知识体系也随之发生了改变。

二、改进教学方法

将在课堂教学中尝试开展合作学习。合作学习在课堂教学中的广

泛实践及应用，给沉闷的传统式课堂教学带来了许多生机，并取得了

一定的成果，得到了推广和应用。新课程重素质、重能力的培养，强

调要选择密切联系学生生活并有趣味性的素材，教学内容的呈现方式

要丰富多彩，提供需要学生合作交流来解决的问题，设置教学实践活

动和综合应用活动。根据教材特点有效的组织、协调、引导学生进行

合作学习。更为重要的是创设有利于合作的心理环境。在新课改课堂

上，一个重要的标志是学生要动。所谓的动是动脑、动手、动眼观察、

动心体会、动耳倾听、动口讨论。学生动用各种器官去学习，在课堂

学习过程中处于主体地位，真正成为学习的主人。通过合作学习后，

学生们对问题的理解加深了，明确了对问题的理解是需要多角度、多

层次思考的，自己的见解只是集体中的一部分，想要集思广益，必须

再和多数同学的交流中才能获得。使学生渴望在合作中去学习、探究。

在不断的.学习中，学生形成了合作学习的这种学习方式，也培养了他

们的合作精神和合作能力。

三、教师应善于反思，在反思中进步

教师要在教学中常常反思。尤其是一线教师，重要的工作阵地就

是课堂。但，教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实

践的自觉反思者。教师要在读书中反思，在工作中反思。本次培训学

习，让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累

和深厚的文化底蕴。这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书，

他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书。读书，可以让自己

从不同层面得到丰厚;读书，可以加深自身文化底蕴，提高自身专业素

养。几乎每个专家做的讲座，都是自己广博群书和在工作中积累的丰

厚经验，让我觉得自身知识的贫乏的可怜。知之而改之，今后我努力

的方向就是每天要读书，只要坚持，哪怕读一点点都是好的。在教学

工作的过程中，还必须要学会思考，思考工作中的成功与失败，找到

失败的原因，从而在思考中得到进步。

四、观看英语