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美术开学第一课单击此处输入你de副标题,文字是您思想de提炼,请尽量言简意赅de阐述观点
认识美术工具三零二美术分类及欣赏二零一走进美术一课堂纪律与要求四
美术,可以是绘画、手工、雕塑,书法、摄影、设计、建筑、绘画等它是表达内心感受de一种方式美术是什么?
绘画(线描画、儿童画、素描、水彩、水粉、水墨、油画)雕塑(石雕、木雕、泥雕等)手工(橡皮泥、剪纸、折纸等)书法(楷书、草书、行书、隶书等)欣赏——学会欣赏、评价(更多de看到其他同学de优点)摄影(人物、静物、风景、动物等)工艺设计(服装、家具等)建筑美术de分类及欣赏
说一说
认识美术工具零三PartOne
课堂纪律与要求零四PartOne
学好美术de前提
美术书是我们最好de小伙伴,所以我们要爱惜它,不能在上面乱涂乱画.每节课必须带全美术学具,上课前将书本美术工具整齐放在桌面右上角.课堂认真听老师,不做小动作.上课迟到,要先喊‘报告’,才能进入教室.上课坐端正,专心听课.提问之前先举手.其他同学发言时要保持安静.作画时不允许相互借工具,并且保持安静.课堂教学要求
美术课最重要de事
说一说你在暑假生活中发现de美!
让我了解你
开学第一课——二年级下学期·湘美版小学美术
想一想:美术就是画画吗?
大家要用我们de眼睛、画笔和思想去审视我们看得到de花花世界,当然也包括艺术作品.“生活中不是缺少美,而是缺少发现美de眼睛.”——【法】罗丹
美术课堂要求一熟悉教材内容二
零一美术课堂要求
工具!工具!还是工具!让自己安静下来静息等待上课查看自己是否有美术书和作业本(铅笔、橡皮、勾线笔、马克笔...)课前(工具准备)
课中(纪律表现)刚才老师播放de视频里,已经告诉大家违反课堂纪律de表现有哪些?谁还记得,举手告诉老师
课中(纪律表现)一上课不随意接话打断老师,回答问题举手发言,不说与课堂无关de内容.
课中(纪律表现)二上课期间不与前后左右de同学说悄悄话,做小动作.
课中(纪律表现)三除生病原因外上课期间不要睡觉犯困,特殊原因要及时告诉老师哦
课中(纪律表现)四思路要跟着老师讲de内容走,注意力集中,坚持不跑神.
课中(纪律表现)五认真完成课堂作业,不会de地方举手告诉老师.
课中(纪律表现)六不要无故私自下座位,发出奇怪de声音,有特殊事情可以告诉老师
课堂规定美术书是我们最好de小伙伴,所以我们要爱惜它,不能在上面乱涂乱画.每节课必须带全美术学具,将美术书放课桌右上角,文具盒和美术工具放于桌面左上角.未经教师允许,不得乱动学具.认真听讲,不做小动作.提问之前先举手.其他同学发言时要保持安静.
作业奖励每次课堂作业批改后,根据你de上课表现以及作业效果,老师会选择优秀de学生给予印章奖励,盖在美术本de封面上.最终本学期获得印章数量最多且课堂纪律最好de同学成为下个学期de美术课代表.
怎样上好美术课?课后立即收好课本和作业,交到办公室.提前二分钟做好课前准备,安静等候老师上课;上课前发放书本,拿出美术工具;作业要保证绘画de完整度.保持班级教室de环境卫生.积极参加学校美术活动;
美术课代表职责前一天放学前通知同学们第二天美术课de内容和需要准备de工具材料;发放美术书,并维持好纪律.课后立即收好课本和作业,交到办公室.
零二熟悉教材内容
打开美术课本,翻到目录一页
第二课《剪刀添画》第四课《动物聚会》第七课《快乐舞蹈》第八课《彩点点》第一三课《杂技高手》第一四课《男生女生》第一五课《四格画》第一七课《影子大王》第一八课《听听画画》第二零课《小泥人》第二二课《剪纸动物》一二三四造型表现设计应用综合探索欣赏评述第一二课《打扮相框》第一课《大脚丫》第五课《左邻右舍》第六课《六面怪脸》第九课《动漫亮相》第一一课《小蜗牛慢慢爬》第一六课《信封娃娃》第一九课《蹦蹦跳跳》第二一课《猴子上树》第三课《小老虎》第一零课《民间玩具》
一共有几节课?哪些是手工课?哪些是绘画课?翻看课本,回答问题需要用到哪些美术工具?
绘画课必须要准备de三件东西铅笔勾线笔水彩笔
手工课-具体使用de材料在课前会另行通知卡纸——硬、大、厚彩纸(折纸)——软、小、薄
了解了这二二节课程de内容,相信你已经大致有了印象.老师想知道,你对哪节课最感兴趣呢?这节课哪里最吸引你?
开学第一课知道了课堂纪律要求,并且熟悉了我们本学期de教材内容,相信你对于老师de美术课会有更清晰de认识.接下来,我们进行一个小小de练习,让老师通过画笔来认识一下可爱de你们.
请你在作业本de第一页,画出几个蘑菇.仔细观察后选择你喜欢de,临摹在作业本上吧老师也画了一些蘑菇,它们和你们de画有什么区别?(遮挡、大小、形状...)
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