- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学英语词汇学习中的趣味性探索论文
摘要:本文旨在探讨小学英语词汇学习中融入趣味性的方法和策略,以提高学生的学习兴趣和效果。通过分析小学英语词汇教学现状,本文提出了趣味性教学的具体措施,并对其进行了实践验证。关键词:小学英语;词汇学习;趣味性;教学方法
一、引言
(一)1.背景及意义
随着我国教育改革的深入推进,英语教学在小学阶段的重要性日益凸显。词汇是英语学习的基础,词汇量的积累对于提高学生的英语水平具有重要意义。然而,传统的英语词汇教学方法往往过于枯燥,导致学生对英语词汇学习失去兴趣。因此,如何在小学英语词汇教学中融入趣味性,激发学生的学习兴趣,成为当前教育界关注的焦点。
2.国内外研究现
文档评论(0)