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老师网络培训心得体会范文〔通用11篇〕

老师网络培训心得体会范文〔通用11篇〕

老师网络培训心得体会篇1

在这次网络培训中，我更进一步理解和掌握了新课改的开

展方向和目的，反思了以往工作中的缺乏。作为年轻老师，我

深知自己在数学教学上是幼稚且不成熟的，教学工作中还有很

多缺乏，但通过这些日子的学习，我坚信在以后的工作学习中

一定能获得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会：

一、数学理念的提升

虽然从事教育工作已经有十个春秋，但站在小学数学课堂

上才短短两年。教学经历可以说是没有，教学技能也是非常薄

弱。面对当今的形式，时代要求我们不断进步，汲取营养，为

祖国的教育事业可以有突飞猛进的开展奉献我们的力量。

在这次学习中王永斌老师为我们总结了数学的思想方法和

活动经历，这让我在数学理念上有了更深化的认识。集合思

想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思

想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学思想方

法在数学教学中的应用是复杂和实效的。我正是缺少了这样的

一些理论根底，使得在实际教学中缺乏高度和深度。曹文香老

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师关于课堂教学预设与生成的关系阐述非常贴近我们的实际教

学，这也是我们在日常教学中，尤其是公开教学中面临的最为

头疼的环节。除了老师自身要具备较高的随机应变的才能外，

更要汲取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的才能。

二、教学行为的转变

对于每位老师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中

我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生

数，面对堆积如山的要修改的作业，再加上那么些个后进生，

老师已经忙得不可开交，谈何每天细心备课，认真钻研教材，

尤其是像我这样缺乏经历的年轻老师，日常课堂教学的有效性

内心来说实在让人堪忧。

王老师和卢杰夫老师的讲解为我们在这些方面的考虑提供

了一些可借鉴的方法。空谈理论不实在际，屏弃理论也不合逻

辑。我们应理论结合实际，在日常工作中根据自身工作量在学

期初为自己制定好工作目的，如细致备多少节课，进展多少节

课堂教学研究等。简而言之，就是有选择性地进展教学研究，

保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵

在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到

我们的实际工作中，才能让学生获得更为有效的教学。

三、教研方法的更新

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一直以来，校公开课的开展一直是我们进展教学教研的重

要方法。通过汪主任的一席话和几位老师的说课演示，不仅让

我对如何说课有了更为深化的理解，也让我认识到在日常教学

教研中思想和方法的转变需求。我们应与时俱进，在开展学校

公开教学评比的根底上结合实际有选择性地加强课后说课及互

相评课的理论练习，更为深化地做好教研方法的更新，也为我

们展开更有效的教学打好根底。

经过这几天的培训，我认识到每一位老师都应积极参与到

课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的积极施行者。经过

学习，也让我更加深化地体会到学习的重要性，只有不断的学

习，才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力，

新课程改革之花才会开得更加灿烂，中华民族才会永立世界民

族之林。我愿在这快乐而无止境的探究中去实现自己的梦想。

老师网络培训心得体会篇2

本次培训，让我们有时机聆听众多专家、学者乃至国内的

数术界权威人士的讲座，倾听他们对英语教学的理解，感悟他

们的英语思想方法等。从规划自我、课堂设计、施行教学、自

主研修等几个阶同步段的学习培训，让我们从各个层面更新理

念，从如何做个好老师，到课堂的施行同时线上线下互动研

修，异彩纷呈。

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培训虽然完毕了，但却带给我们思想上的洗礼，心灵的震

撼、理念的革新。推动网络研修和校本研修整合工程，对于探

究现代信息技术与教育的全面深度交融，以信息化引领校本研

修形式的创新，优化研修内容，保持校本研修的常态化持续性

和系统性，促进老师专业化成长，具有积极的支撑与引领作

用。本次培训学习让我收获颇丰！

一、网络为老师自我反思提供了有效平台

网络教育教学资为老师自我反思提供了条件。过去老师要

想学习教育理论、理解教育信息，只能靠学校或个人订的有