2024年下学期德育工作计划范本(4篇).pdf

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2024年下学期德育工作计划范本

一、加强队组织建设

健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里

长城的长砖,是少先队组织的基本单位,而且小队活动方便、灵活,

受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队

的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天

地。

充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进行各种队活

动,以有主题的安全学习、读书、主题讨论类活动和创新实践类活动

为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积

极性,切实提高学生的安全意识、主人翁意识,号召学生从小事做

起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建设合谐社会奉献一份力

量。

二、继续开展中华传统美德传承教育活动

本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读

中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的

形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,

对历史人物的敬爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来达到

教育目的。

同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养

成教育,通过学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范

学生言行举止,并通过红旗评比活动来督促、检查学生们的执行结

果。

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三、做好德育差生的转化工作

三、四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形

成、道德规范的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育

上我一点要做到“真心、耐心、爱心”,让学生感受到我对他的尊

重、关心和爱护。遇事要认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,

最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去感化

他。

2024年下学期德育工作计划范本(2)

德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每

一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期我校德育工作将以

创建绿色学校为载体,以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重

点,切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育,营造

良好育人氛围,努力构建学校的“和谐绿色德育”。

重点工作:

一、加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育

观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗

位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养

成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先,育人为本”

的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。

本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认

真学习____,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德

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规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法

规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德

自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识

并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚

的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变

相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

2、继续加强对班主任工作的管理和指导。

本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品

行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班

主任工作相关管理和考评细则。以____年____月参加的省班主任培训

高级研修班学习为依据,制定详实的班主任培训方案,认真组织班主

任培训学习,并继续组织班主任参加上级各部门组织的培训活动,用

专家的理论指导班级管理工作,努力在本学期内在绿色班级创建上取

得成效。

3、推进德育课程改革,提高学科德育功能。

开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到

传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进

行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他

们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,

积极向上的内在动

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