《大学生创新创业实务》课件——4.1认知创新能力 单元4 训练创新能力.pptx

大学生创新创业实务;2;4.1认知创新能力;1.创新能力的含义

目标任务分析、解决问题精神或物质财富

2.培养创新能力的主要方式

善于思考，满怀好奇，敢于冒险，充满自信，具有耐力，学习求知，付诸实践。

;3.大学生主动培养创新能力的途径

当代大学生在学习知识、增强才干的过程中，应同时注重培养想象力和发散思维，通过实践锻炼和经验积累，积极开发个人创新潜能。

勤于实验观察，树立创新意识。

努力学习课程知识，掌握创新思维方法。

积极参与科研项目，锻炼创新技能。

善始善终参加各种竞赛，培养创新精神。

;4.2认知创新途径;1.创新的十种表现形态

盈利模式创新网络创新结构创新流程创新

产品性能创新产品系统创新服务创新渠道创新

品牌创新顾客契合创新

只选择一两种创新类型的简单创新不足以获得持久的成功，尤其是单纯的产品性能创新，很容易被模仿，被超越。企业需要综合应用上述多种创新类型，才能打造可持续的竞争优势。

;2.企业创新能力的主要表现形态

（1）发展战略创新（2）产品（服务）创新

（3）技术创新（4）组织与制度创新

（5）管理创新（6）营销创新

（7）文化创新

;4.3创新案例赏析;【案例4-1】光圈扳手;【案例4-1】光圈扳手;【案例4-2】刷牙只需6秒;【案例4-2】刷牙只需6秒;谢谢大家！