北师大版小学四年级数学上册总复习第3课时图形与几何(1)课件.ppt

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总复习3图形与几何(1)回顾复习回顾复习线与角线角线段、直线、射线相交与垂直平移与平行旋转与角,认识平角、周角角的度量单位、量角画角回顾复习在同一平面内,不相交的两条直线互相平行。当两条直线相交成直角时互相垂直。1.两条直线在什么情况下互相平行?在什么情况下互相垂直?用自己的语言说一说。回顾复习2.你学过哪些角?锐角(小于90°的角)直角(等于90°的角)钝角(大于90°小于180°的角)平角(等于180°的角)周角(等于360°的角)回顾复习3.如何测量角的大小?点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在外读外。1.量角器的中心点和角的顶点重合;步骤2.量角器零刻度线和角的一条边重合;3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。回顾复习4.如何用量角器画角?步骤1.画一条射线。2.量角器的中心点与射线的端点重合;零刻度线与射线重合。3.从0°开始,找到这个角的刻度线,标上点。4.过这点和射线的端点连起来,得到另一条射线。一画线,二重合,三找点,四连线。随堂小练1.在右面的图中,分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。(教材P103练习第1题)随堂小练2.画一个长3厘米、宽1厘米的长方形。(教材P103练习第2题)3厘米1厘米3厘米随堂小练3.量一量下面各角的度数。(教材P103练习第3题)65°随堂小练4.选择合适的方法画出下面各角,并说一说它们分别是哪一种角。60°90°105°120°180°锐角直角钝角钝角平角

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