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争做新时代学生心中的好老师演讲稿

争做新时代学生心中的好老师演讲稿一

尊敬的各位老师，各位领导:

大家好！

今天我演讲的题目是《平凡中的不平凡》。

拿到演讲命题的那一刻，我的内心有些迷茫，什么样的老师才算

的上是新时代四有好教师呢？做一名好老师，要有理想信念，道德情

操，扎实学识和仁爱之心。而这样的老师，一定是有着高尚师德的老

师。我还没有经历过那些轰轰烈烈感人的事情，但是蓦然回首，我才

发现，其实那些优秀的师德风范就在我的身边，就在那些微不足道的

点点滴滴之中。

二十__年，突发的新冠病毒席卷了全球，白衣天使们冲锋在一线，

和病毒殊死搏斗。在这个特殊时刻，我身边的同事们，也都纷纷拿起

武器，用自己的方式和病毒抗争。学校迅速成立了疫情防控小组，值

班表中，出现最多的就是校领导和党员教师的名字。为了让更多的师

生在家不受病毒的侵袭，他们毅然的选择了坚守在校园里，保护着瑞

龙的安危。为了让孩子们在家也能享受到优质的教育，学校制订了详

细的线上教学方案，老师们积极响应号召，白天辛苦的备课和批改作

业，晚上在网络上为孩子们答疑解惑。我们瑞龙的教师就这样从未离

开过自己的岗位，也从未离开过我们的孩子。

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什么是优秀的师德？我想优秀的师德就是无怨无悔地站好每一

班岗，这就是平凡中的不平凡。平凡的看似是按部就班，不平凡的是

一种敬业的大爱。

记得有一天下了很大的雨，早上起来，雨水已经漫过膝盖。恶劣

的天气，导致公交车都停运了，就是在这种时刻也依然没有一个老师

请假，有的老师等不到公交车就选择步行走到学校，而这一走很可能

就是一个小时。一位教师笑着说我不能不来，因为教室里还有一群孩

子在等着我。都说师者，传道授业解惑也。不仅如此，我还看到他们

身体力行作出表率。莎士比亚说，生命短促，只有美德才能将它传到

遥远的`后世。

什么是优秀的师德？我想优秀的师德就是用自己的言行去影响

学生，对学生付出无微不至的关爱，这就是平凡中的不平凡。平凡的

是与孩子们的朝夕相处，不平凡的是给他们潜移默化的影响。

都说小学教师是辛苦的，因为我们面对的是一群懵懂而天真的孩

子，他们在长成参天大树前还需要手把手的扶持和谆谆教诲。多少次，

我看到班主任们沙哑着嗓子守在学校门口，目送着孩子们离开的背

影。多少次，我看到体育老师在烈日下手脚并用的比划着，为了教会

孩子们广播体操。多少次，我看到挺着孕肚的准妈妈双手撑在讲台上，

为的是不落下每一节课。慢慢的，瑞龙的孩子们长大了，他们用绿茵

场上的一次次胜利、实践园地的一串串果实、科技发明的一张张奖状

告诉大家：瑞龙，真棒！虽然成绩归根到底是学生的，但是这些小小

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的荣誉却给了我们大大的满足。

什么是优秀的师德？我想优秀的师德就是不计功名，安贫乐道，

能将学生小小的进步和荣誉当作自己大大的满足和幸福，这就是中的

平凡不平凡，平凡的是不曾一日离开过三尺讲台，不平凡的是对教育

事业的献身精神。

我只是一只小小的萤火虫，与庞大的教师队伍里许多闪亮的星星

相比，我发出的光是微弱的，但我愿把这温热的光奉献给我的教育事

业，奉献给我的孩子们。愿我不忘初心，砥砺前行，继续去追求教育

的诗意和远方。撑一只长篙，向青草更青处漫溯，我将永不松懈，我

的追求。我深信，终有一天，我会满载一船星辉，在星光斑斓里放歌。

争做新时代学生心中的好老师演讲稿二

尊敬的各位，各位老师：

大家好！

说起教师，各位会想到什么？是韩愈《师说》里的“师者，所以

传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物，化作

春泥更护花。”新时代的教师应该有理想信念，有道德情操，有扎实

学识，有红爱之心。才能为发展具有特色，世界水平的现代化教育作

贡献。

而对于幼儿园教师这份职业，在未入职之前，我的理解是简单，

快乐。

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可是就当我踏进幼儿园，准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我

却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而

且还经常进行学习培训，制作教具，撰写论文。在立足教书育人的本

职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是员教师们更是兢兢业

业，时时处处体现着她们的模范带头作用。

看着这一切，我不