2024年统编版七年级上册道德与法治 第十二课 端正人生态度 第2课时 正确对待顺境和逆境教学课件.pptx

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新课导入在生活中,你遇到过哪些“不愉快”的事情?你是如何应对的?

第十二课端正人生态度第2课时正确对待顺境和逆境

1.理解顺境和逆境对人生成长作用的双重作用。2.树立正确对待顺境和逆境的态度,顺境不骄,逆境不馁。3.知道顺境和逆境可以相互转化,学会将顺境和逆境化为人生成长的阶梯。

生活观察你如何看待他们的观点?为什么?学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下。顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长。正方逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长。反方

正方和反方的观点都是片面的。原因:①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。②无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。

顺境是指个人成长有着良好的外部条件和环境。逆境是指个人成长中所遇到的恶劣外部条件和环境。平坦崎岖

顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。

面对顺境时你会:面对逆境时你会:人生之路填一填

探究与分享你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成?明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满、军纪松弛、沉迷享乐,短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出:“近日我们印了郭沫若论李自成的文章,也是叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误。”顺境也会使人失败。

李自成功败垂成是因为他没有正确对待顺境。身处顺境时,我们应该珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。

你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?与同学分享。①曹操在统一北方后,率兵百万南下。他因为骄傲自满,轻视了孙刘联军的实力,最终在赤壁之战大败,逃回北方。②庞涓是战国时期魏国的名将,他自恃才能出众,不把齐国的孙膑放在眼里。然而,孙膑却以智取胜,通过巧妙的战术布局,大败魏军。

顺境不骄。顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为。

我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。“九一八”事变后,东北三省很快沦陷于日军的铁蹄之下。邹韬奋先生痛感日本发动侵略之蓄谋已久、国民党政府缺乏准备之敷衍塞责,撰文呼吁:“我们目前固切齿痛恨暴日在东北之横行,但他们处心积虑侵略东北,在实际上做准备工夫者近三十年,我们在此三十年中曾经有何自救的准备?到了强盗升堂入室,白刃加头,始纷纷有义勇队敢死队征兵制等等的呼声,可见平日对外侮并无丝毫的准备。”历史留给我们深刻的昭示:居安思危危自小,有备无患患可除。

司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”这段话中所提到的人物是如何对待逆境的?这对你有什么启发?探究与分享逆境中发愤,迎难而上。

面对逆境,他们没有消沉,没有放弃,而是凭借坚韧不拔的意志,激发自己的创造力,努力提升自我。启发:身处逆境时,要保持积极向上的心态,相信自己能够克服困境。把逆境看作是成长和进步的契机,通过逆境来锻炼自己的意志力和创造力。

逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。

在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。一生中没有笔直到头的路,酸甜苦辣都要经历,不要惧怕考验,只要努力提升自己,人生的道路就会越走越宽。

阅读感悟每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们时常引用的,脍炙人口的。——《季羡林文集》

你认为哪些是顺境,哪些是逆境?放学回家的半路,突然下起大雨而且没有带伞。考试时,选做题里刚好有自己前几天做过的。短跑比赛中,处于第二名的位置。一直在追赶第一名却始终差一点。逆境顺境??

2012年,苏炳添第一次站在奥运赛场上。在伦敦奥运会男子100米

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