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人教版五年级下学期语文课文内容填空课堂知识题(含答案)
班级:________姓名:________时间:________
一、根据课文内容完成练习。
1.《落花生》运用_______的写法,通过父子之间的对话告诉我们:
__________。《珍珠鸟》通过作者与珍珠鸟__________的亲身经历告诉我们:
____________。
2.我国的圆明园曾经不但是________,而且是________,但是遭到_______洗
劫,最终化为灰烟。圆明园的毁灭警示着我们:__________________。为此,
著名思想家梁启超寄希望于__________,而著名诗人龚自珍则发出了
“___________,____________的呼唤,他们都渴望________________。
二、按照古诗原文填空。
1.泉眼无声惜细流,________________。(杨万里《小池》)
2.大雪压青松,_______________。(陈毅《青松》)
3._______________,自在娇莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花》)
4._______________,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)
5.为善不见其益,_______________,_______________。(《菜根谭之一》)
6.纸上得来终觉浅,_______________。(陆游《冬夜读书示子聿》)
三、按课文内容填空。
1.时光一去不复返,我们要抓紧时间努力学习,充实自己,提升能力,
___________。(岳飞名言)
2.看到有的同学浪费粮食,我想告诉他:________,_________;半丝半缕,恒
念物力维艰。(朱用纯)
3.盖世人读书,第一要_______,第二要_______,第三要_______。
1/11
4.学了《落花生》这一课后我们知道了:人要做有用的人,不要做________,
而对别人_______。
四、回忆课文内容填空。
1.《猴王出世》中石猴因为敢于____________,被群猴拜为猴王,表现了石猴
____________的特点。
2.《景阳冈》一文是按照“喝酒、________、________、下冈”的顺序记叙
的,表现了武松______的英雄性格。
3.学习了《草船借箭》一文,我们可以知道诸葛亮是一个_______的人,周瑜
是一个_________的人。
五、根据原文填空。
1.“________,那全身的流线型结构,________,那青色的脚,增之一分则嫌长,
减之一分则嫌短,_________,________。”这句话出自_____写的
《_________》。
2.《鸟的天堂》写了作者____次经过“鸟的天堂”。第一次是在______,所以
只看到了___,没有看到_____;第二次是在_____,看到了_____,所以他赞叹
说:“_______”
3.《四季之美》是按照_______的顺序来描述景物的。春天最美是_____,夏天
最美是_______,秋天最美是________,冬天最美是______。
4.《慈母情深》一文写出了___。我还能写出两句关于这个主题的诗句:__,
_________。
六、根据课文内容填空。
1.在《蝉》一诗中__________通过对饮食,栖居环境的选择,表现其高雅志
趣。
2.《珍珠鸟》一文中,点明文章主旨的句子是___________。
3.《搭石》通过描绘____________等生活情景,赞颂了乡亲们__________的精
神。
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4.《将相和》一文中“将”指______。“相”指______。“和”是_______之
意。课文讲述了_____、______、______三个小故事。
5.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了_______的写法,给我们讲了做人
的道理:人要做_______的人,不要做_________的人。
6.正确填写诗句,体会作者珍惜时间的可贵品质。
①盛年不重来,_________。
②___________,白了少年头,空悲切。
③___________,不弃功于寸阴。
④多少事,从来急;_________,__________。一万年太久,只争朝夕。
七、根据积累和课文内容填空。
1.我劝天公重抖擞,________。
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