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摘要
摘要
新时代大学生成长于网络时代,互联网深切影响着他们的思维方式和行
为选择。在网络社会中,人人都是信息的制造者、传播者和接收者,真假难辨
的舆情信息随处可见,多元价值观念纷纭激荡。大学生正处于价值观塑造的
关键阶段,人生阅历和实践经验相对缺乏、辨识能力还有待提升,容易受到良
莠不齐的网络舆情及其内附的多元价值观念的影响。大学生作为民族的希望、
国家的
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