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专业研讨：2024幼儿园教研活动记录精选

一、活动主题：《探讨幼儿园游戏活动的创新与实践》

二、活动时间：2024年3月25日

三、活动地点：幼儿园会议室

四、活动参与人员：

1.主持人：幼儿园园长

2.主讲人：幼儿园优秀教师

3.参与者：全体幼儿园教师及教研组长

五、活动内容：

1.主持人开场：介绍活动主题及主讲人，并对全体参与人员进行

简短的欢迎致辞。

2.主讲人分享：

（1）分享主题：《幼儿园游戏活动的创新与实践》

①游戏活动对幼儿发展的作用；

②当前幼儿园游戏活动的现状及问题；

③游戏活动的创新与实践方法；

④优秀游戏活动案例分享。

3.互动环节：

（1）参与者针对主讲人的分享内容进行提问、讨论；

（2）主讲人针对参与者的问题进行解答、交流；

（3）主持人引导讨论方向，确保活动有序进行。

（2）主持人对主讲人的分享表示感谢，并鼓励全体参与者将所学

应用于实践；

（3）主持人宣布活动结束，并对下次教研活动进行预告。

六、活动亮点：

1.活动主题紧密贴合幼儿园教育实际，具有很高的实用价值；

2.主讲人深厚的理论功底和实践经验，为全体参与者提供了丰富

的学习资源；

3.互动环节充分调动了参与者的积极性，提高了活动的实效性；

4.活动组织有序，氛围融洽，体现了幼儿园团队的良好风貌。

七、活动反馈：

1.参与者普遍认为本次教研活动收获颇丰，对游戏活动的创新与

实践有了更深入的认识；

2.教师们表示要将所学内容应用于日常教学，提高幼儿园教育质

量；

3.园长对本次活动给予高度评价，并要求定期举办类似教研活动，

促进教师专业成长。

通过本次教研活动，全体幼儿园教师对游戏活动的创新与实践有

了更加清晰的认识，为今后提高幼儿园教育质量奠定了基础。相信在

全体教师的共同努力下，幼儿园的教育事业将不断发展，为更多幼儿

的成长助力。

专业研讨：2024幼儿园教研活动记录精选

活动主题：《探讨幼儿园游戏活动的创新与实践》

活动时间：2024年3月25日

活动地点：幼儿园会议室

活动参与人员：

1.主持人：幼儿园园长，她一出场就带着温暖的笑容，欢迎大家

参与这次重要的教研活动。

2.主讲人：幼儿园优秀教师，她对游戏活动有着深入的研究和实

践，是这次研讨活动的大咖。

3.参与者：全体幼儿园教师及教研组长，他们充满热情，积极互

动，让整个研讨活动充满了活力。

活动内容：

主持人开场，她简短而热情的致辞让大家感受到了这次活动的意

义和价值。

主讲人分享了主题《幼儿园游戏活动的创新与实践》，她从理论到

实践，深入浅出地阐述了游戏活动对幼儿发展的重要性，分享了如何

进行游戏活动的创新与实践。她的分享让我们明白了，游戏不仅仅是

孩子的娱乐，更是他们学习和发展的的重要方式。

互动环节，大家积极提问，主讲人耐心解答，讨论热烈，思想的

火花在会议室里碰撞，每个人都受益匪浅。

活动亮点：

这次活动主题实用，主讲人的分享深入浅出，互动环节热烈，组

织的也非常有序，充分体现了我们幼儿园团队的良好风貌。

活动反馈：

大家普遍认为这次教研活动非常有价值，对游戏活动的创新与实

践有了更深入的认识。教师们表示要将所学内容应用于日常教学，提

高幼儿园教育质量。园长对本次活动给予了高度评价，并要求定期举

办类似教研活动，促进教师专业成长。

这次教研活动，让我们对游戏活动的创新与实践有了更深的理解，

相信在全体教师的共同努力下，我们的幼儿园教育事业将不断发展，

为更多幼儿的成长助力。

重点：

1.游戏活动对幼儿发展的重要性。

2.游戏活动的创新与实践方法。

3.优秀游戏活动案例分享。

难点：

1.如何理解和运用游戏活动的创新方法。

2.如何将理论知识转化为实践操作。

注意事项：

1.重视游戏活动在幼儿园教育中的地位和作用。

2.积极参与互动环节，提出问题，分享经验。

3.注重教师团队的合作与交流，共同提高教育质量。

4.定期举办类似教研活动，促进教师专业成长。