2024年苏教版拓展型课程生物上册阶段测试试卷127.docVIP

2024年苏教版拓展型课程生物上册阶段测试试卷127

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、下列现象属内环境稳态失调的是

A.寒冷时骨骼肌不自主战栗

B.剧烈运动后，血液pH由7.42下降到7.38

C.胰岛B细胞受损出现尿糖

D.饮水不足时，抗利尿激素释放增加

2、下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是

A.淋巴管阻塞引起下肢水肿

B.血液中钙盐过多引起肌无力

C.接触同种过敏原会引起过敏反应

D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失

3、下列关于内环境及稳态的描述，正确的是

A.稳态的维持有利于呼吸作用等重要的生理过程在内环境最顺利进行

B.组织液是多细胞生物体内所有细胞生存的直接环境

C.正常情况下，血浆渗透压与细胞内液渗透压相等

D.神经和体液调节是机体维持稳态的主要调节机制

4、如图为人体血糖调节示意图，a、b表示参与该过程的两种激素。下列叙述正确的是()

A.a、b两种激素的功能不同，所作用的靶器官相同

B.糖尿病人体内a激素的含量一定低于正常人

C.胰腺内合成并分泌a、b两种激素的细胞相同

D.a激素和b激素相互拮抗共同调节血糖稳定

5、图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图，a、b、c分别表示不同的体液，据图判断，下列叙述正确的是（）

A.b中红细胞内血红蛋白所携带的O2进入组织细胞被利用至少要穿过5层磷脂双分子层

B.b渗入a的量与a渗回b的量相同

C.b是血浆，其渗透压大小主要与b中无机盐和蛋白质的含量有关

D.若图示方框为胰岛组织，则饥饿时b中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量高

6、下图为细菌的结构，能帮助病原菌粘附于人体皮肤，再进而渗透进入组织的结构是（）

A.①

B.②

C.③

D.④

7、下列关于动物细胞培养的相关叙述，正确的是

A.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理

B.细胞在代谢过程中会积累有害物质，因而需加抗生素中和

C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白

D.若培养的细胞为成纤维细胞，可为基因工程和核移植提供受体细胞

评卷人

得分

二、多选题(共3题，共6分)

8、研究发现雌激素与甜味感知定切组Y；为探究女性在孕期雌激素水平较高易发生肥胖的原因，研究者采用雌激素（E2）对体外培养的味觉感受器细胞（STC-1）进行实验处理，并用一定的方法检测了甜味受体T1R2基因的表达量，结果如图。以下分析正确的是（）

A.雌激素的本质是脂质，不供能不催化只起调节作用

B.雌激素浓度为10nM时，对甜味受体基因表达的促进作用最显著

C.女性孕期雌激素水平显著升高，受体基因表达减弱，对甜味的感知能力明显下降

D.女性孕期摄入更多的甜食容易发生肥胖，从进化和适应角度看对母婴不利

9、下列有关内环境的叙述中错误的是()

A.在人体内环境中可以发生抗体与相应抗原的特异性结合

B.剧烈运动后，乳酸在血液中的含量先增后减

C.人喝醋后，血浆中的pH会明显下降

D.细胞与内环境之间进行物质运输、能量转换和信息传递可以不经过细胞膜

10、研究发现雌激素与甜味感知定切组Y；为探究女性在孕期雌激素水平较高易发生肥胖的原因，研究者采用雌激素（E2）对体外培养的味觉感受器细胞（STC-1）进行实验处理，并用一定的方法检测了甜味受体T1R2基因的表达量，结果如图。以下分析正确的是（）

A.雌激素的本质是脂质，不供能不催化只起调节作用

B.雌激素浓度为10nM时，对甜味受体基因表达的促进作用最显著

C.女性孕期雌激素水平显著升高，受体基因表达减弱，对甜味的感知能力明显下降

D.女性孕期摄入更多的甜食容易发生肥胖，从进化和适应角度看对母婴不利

评卷人

得分

三、填空题(共2题，共4分)

11、微生物的概念。

微生物是难以用______观察的微小生物的统称。包括_________、_____________、__________等。

12、微生物是________________________________________，包括_____、_____、_____及一些________等。本章中提及的微生物主要指用于发酵的____________。

评卷人

得分

四、实验题(共3题，共12分)

13、鲜牛奶容易被金黄色葡萄球菌污染；该菌高度耐盐，可引起人类肺炎等疾病。在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。下图为检