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七年级下册信息技术教案

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）了解计算机的基本硬件设备和软件概念；

（2）学会使用操作系统进行基本操作；

（3）掌握计算机的基本输入输出操作。

2.过程与方法：

（1）通过观察、实践，学会使用计算机；

（2）通过小组合作，提高动手操作能力。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生对信息技术的兴趣；

二、教学内容

第1课时：计算机的认识

1.教学目标：

（1）了解计算机的基本硬件设备和软件概念；

（2）学会使用操作系统进行基本操作。

2.教学内容：

（1）计算机的基本硬件设备：输入设备、输出设备、存储设备、中

央处理器（CPU）；

（2）计算机的软件：系统软件、应用软件；

（3）操作系统的使用：桌面环境、基本操作。

第2课时：计算机的基本操作

1.教学目标：

（1）掌握计算机的基本输入输出操作；

（2）学会使用鼠标、键盘进行操作。

2.教学内容：

（1）鼠标的使用：单击、双击、拖动、右键菜单；

（2）键盘的使用：字母键、功能键、数字键、符号键；

（3）输入输出操作：打开文件、保存文件、打印文件。

第3课时：计算机的初步应用

1.教学目标：

（1）学会使用常用软件：文字处理软件、浏览器、多媒体播放器；

（2）了解计算机在生活中的应用。

2.教学内容：

（1）文字处理软件的使用：创建文档、编辑文档、字体设置、段落

设置；

（2）浏览器的使用：上网浏览、有哪些信誉好的足球投注网站信息、收藏网页；

（3）多媒体播放器的使用：播放音乐、观看视频。

三、教学方法

1.任务驱动法：通过设定具体任务，引导学生动手操作，提高实践

能力；

2.小组合作法：分组进行讨论和实践，培养团队合作意识；

3.情境教学法：创设生活情境，让学生在实际操作中学会使用计算

机。

四、教学评价

1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、动手操作能力；

2.任务完成情况：检查学生完成任务的质量、速度；

3.学生互评：小组成员之间相互评价，提高自我认知。

五、教学资源

1.计算机教室：保证每名学生都能接触到计算机；

2.教学软件：操作系统、文字处理软件、浏览器、多媒体播放器；

3.教学素材：图片、视频、文字材料；

4.教学设备：投影仪、计算机、打印机。

六、教学计划

第4课时：网络的基本概念与应用

1.教学目标：

（1）了解计算机网络的基本概念；

（2）学会使用网络进行信息交流；

（3）了解网络在生活中的应用。

2.教学内容：

（1）计算机网络的基本概念：互联网、局域网、广域网；

（2）网络连接设备：路由器、交换机、网卡；

（3）网络应用：电子邮件、即时通讯、网络购物。

第5课时：信息安全与道德规范

1.教学目标：

（1）了解计算机信息安全的基本概念；

（2）学会保护个人隐私和数据安全；

（3）遵守网络道德规范，文明上网。

2.教学内容：

（1）信息安全：计算机病毒、黑客攻击、数据备份；

（2）个人信息保护：设置密码、不泄露个人信息；

（3）网络道德规范：文明用语、不传播不良信息。

七、教学计划

第6课时：文字处理软件的高级应用

1.教学目标：

（1）掌握文字处理软件的高级功能；

（2）学会排版文档，提高文档美观度；

（3）学会使用模板，提高工作效率。

2.教学内容：

（1）排版工具：字体、段落、页面设置；

（2）图文混排：插入图片、艺术字、形状；

（3）模板的使用：创建模板、应用模板。

第7课时：电子表格软件的基本操作

1.教学目标：

（1）学会使用电子表格软件进行数据录入；

（2）掌握电子表格的基本操作：排序、筛选、公式计算；

（3）了解电子表格在生活中的应用。

2.教学内容：

（1）数据录入：文本、数字、日期、时间；

（2）基本操作：单元格选择、复制粘贴、撤销；

（3）公式计算：单元格引用、常用函数。

八、教学计划

第8课时：演示文稿软件的基本操作

1.教学目标：

（1）学会使用演示文稿软件制作幻灯片；

（2）掌握演示文稿的基本操作：编辑、切换、动画效果；

（3）了解演示文稿在生活中的应用。

2.教学内容：

（1）幻灯片制作：插入文本、图片、图表、媒体文件；

（2）基本操作：编辑幻灯片、切换效果、动画设置；

（3）演示文稿展示：排练计时、放映、远程共享。