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暑假社会实践报告800字(精选6篇)
暑假社会实践报告1
本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工
作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在
不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结。
一、重视学生课外调查活动的开展
综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。
在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访
问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活
动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都
很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都
比上学期有了明显的进步。
二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养
综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都
是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并
让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作
与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。
三、重视把知识学以致用,增强实用性
综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工
程。在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿
化不足,深入思考改进的措施
四、充分发挥学生在课程实施中的能动性
综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。
作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我
在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和
作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动
的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,
进行适当的指导或引导。
综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课
程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施
过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践
活动会实施得越来越好!
暑假社会实践报告2
这次暑假实践让人感触很深,这是我进入大学之后感触最深的一次实践。以
前没有深刻的去体会过这样的日子,所以对社会的了解仍是不够的。这一次我背
井离乡,独自一人奋斗,才体会到思乡的愁,才体会到独立的难处。所以这一次
实践,真的改变了我不少,让我更坚强一些了,也让我更加坚定接下来要走的道
路了。
这次我在离家千万里的地方找了一份实习工作,差不多也就是打一份暑假
工。这份工作很普通,就是在车间里做一名普工。其实当初想去工厂打工,并不
是因为工厂的工资会比一般暑假工高一点,而是因为我觉得去工厂打工是最锻炼
自己的地方。每天将近十二个小时的工作让我觉得赚钱真的不易,让我想起了自
己的父母,以前挥金如土的日子其实是在浪费父母的汗水罢了。所以在历经这一
次实践之后,我不再向父母索要更多的金钱,我会逐渐通过自己的劳动去得到自
己想要的东西。
刚刚进去工作的时候,我很不适应。我们的宿舍是那种大型的集体宿舍,隐
私度很差,并且大家是轮流两班倒,所以我们的生活过得毫无质量。我一开始是
这么认为的,我觉得在工厂里生活,真的就没有黑白之分了,也没有什么生活质
量可言了。这让我觉得有一些心痛,这里的老员工也有很多,他们为了生活而忍
受这样的日子,真的让人敬畏,也让我更加明白了,学习才会改变命运,我现在
有这样的一个平台,我如果不去珍惜的话那真的就是浪费了一些大好的机会了。
做了一个半月之后,我整个人是改变了不少的。在这份工作上,我们需要耐
心,也需要恒心。这些都是我以前最缺乏的东西,但是现在,我获得了它们。并
且可以很好的掌握它们了。这是我感到非常欣慰的一个部分了。在这个过程当中,
我学会了如何去独立的生活,即使宿舍的环境并不是很好,在工厂的日子也比较
的枯燥,但是我还是能够在这样的环境当中适应下去。这不仅让我有了一颗更加
坚定的心,也让我对接下来的生活更加的保持期待了。
经历了这一次实践之后,我相信未来几年的大学生活,我会更加珍惜,学会
好好的利用,去实现未来的每一个目标,坚持向上,也坚持理想,逐渐实现自我
价值!
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