2024年秋新冀教版英语三年级上册教学课件 Unit 2 Lesson 4.pptx

2024年秋新冀教版英语三年级上册教学课件 Unit 2 Lesson 4.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

冀教版英语三年级上册Unit2MyschoolPart4Lesson4Funwithletters

BbCcHhAaGgDdNnMmFfEeIiJjKkLlLeadin

Aaisforapple.Let’slearnBbisforbook.

Ccisforcat.Let’slearnDdisfordesk.

Eeisforegg.Let’slearnFfisforfish.

Ggisforgirl.Let’slearnHhisforhand.

Iiisforink.Let’slearnJjisforjam.

Kkisforkid.Let’slearnLlisforlight.

Mmisformindmap.Let’slearnNnisfornine.

Listenandchant.Aaisforapple,a,a,a.Bbisforbook,b,b,b.Ccisforcat,c,c,c.Ffisforfish,f,f,f.Ddisfordesk,d,d,d.Eeisforegg,e,e,e.Ggisforgirl,g,g,g.

Listenandchant.Jjisforjam,j,j,j.Kkisforkid,k,k,k.Llisforlight,l,l,l.Mmisformindmap,m,m,m.Nnisfornine,n,n,n.Hhisforhand,h,h,h.Iiisforink,i,i,i.

Look,writeandplay.A同学在表格中填写字母,B同学读字母,三个字母一组,当读到的三个字母能连成一条线时,A同学就说Bingo!游戏规则:

Look,writeandplay.

Look,writeanddrawLet’smakelettercards.OK.makecards做卡片Let’swrite.

Look,writeanddrawLet’sdraw.Look!LetterAa,apple.Nice!

Let’smakelettercards.Let’s的用法Languagepoint.Lets是letus的缩写形式,后面直接跟动词原形,用于提出建议、邀请或提议做某事。它常用于口语和非正式的场合,表示与他人合作或共同参与。eg.Let’sgoswimming.让我们去游泳吧。Let’sgotoschool.让我们去上学吧。详解:

Let’swrite.OK.Talkinpairs.

Let’sdraw.OK.Talkinpairs.

Let’ssing.OK.Talkinpairs.

Let’smakelettercards.OK.Talkinpairs.

GoodtoknowAllthingsaredifficultbeforetheyareeasy.凡事先难后易。

一、连一连。Exerciseswritedrawcardcatapple

二、根据情境选择正确答案。()1.当你想告诉对方“让我们画画吧”时,你可以说:A.Let’sdraw.B.Let’stodraw.()2.当你想对对方说“Aa代表苹果”时,你可以说:A.Asisforanapple.B.Aaisforapple.AB

Summary1.学习了下列句型:(1)--Let’smakelettercards.--OK.(2)Aaisforapple.2.复习了下列字母:AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNn

Sayandasksomethingaboutletters.Makeashortdialogueaboutletters.ONETWOHomeworkSingthechant“ABCsong”.

谢谢大家教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不

文档评论(0)

正典文档 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档