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2020-2021学年安徽大学附属学校高三生物上学期期末试卷及答案.pdf

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2020-2021学年安徽大学附属学校高三生物上学期

期末试卷及答案

一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有

隐性性状的一行植株上所产生的F1是()

A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性

C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1

D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性

2.在遗传学发展史上,许多科学家开展了相关的探究,下列有关叙述正确的是()

A.孟德尔利用假说演绎法发现了基因的遗传规律

B.萨顿利用类比推理法证明了基因位于染色体上

C.摩尔根首先提出基因位于染色体上并予以了验证

D.艾弗里利用对照实验证明了DNA是主要的遗传物质

3.下图表示细胞膜部分功能结构模式图。据图分析,下列说法不正确的是

A.功能∶表示细胞膜可以保护细胞内部

B.功能∶表示的运输方式均消耗能量

C.激素调控生命活动与图中功能∶有一定关系

D.相邻的植物细胞可通过功能∶进行通讯

4.如图是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是()

A.甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫

B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞

C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成

D.抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线

5.“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是()

A.叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积,有利于提高光反应的速率

B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效进行

C.根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分

D.有氧呼吸酶全部分布于线粒体中,有利于提高有氧呼吸的速率

6.研究发现,细胞中染色体的正确排列、分离与染色单体之间的粘连蛋白有关。动物细胞内存在有一种SGO

蛋白,保护粘连蛋白不被水解酶(该水解酶在分裂中期开始大量起作用)破坏,其主要集中在染色体的着丝点

位置,如图所示。下列说法错误的是()

A.粘连蛋白和SGO蛋白结构不同的根本原因是控制它们合成的基因不同

B.在细胞分裂过程中,细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解,而染色体上的其他蛋白质不受影响,这体现了酶

的专一性

C.如果阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成,则图示过程会推后进行

D.图中染色体行为变化主要是着丝点分裂、姐妹染色单体分离,可发生在MII后期

7.图表示某动物体内参与催化同一生化反应的两种酶所催化的反应速率随pH的变化曲线。下列有关叙述

不正确的是

A.两种酶催化反应的最适pH不同

B.两种酶的催化功能均受到环境pH的影响

C.酶B能有效降低反应的活化能,酶A则不能

D.当环境pH为5时,两种酶的催化反应速率相等

8.某同学在试管中研究酵母菌的呼吸作用,实验装置如图所示,BTB为溴麝香草酚蓝水溶液。下列相关叙

述错误的是()

A.气泡可能是酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的产物

B.为了酵母菌有充足的能源,葡萄糖溶液的浓度越高越好

C.实验过程中,用温度计测量到溶液的温度升高

D.实验过程中,BTB溶液的颜色由蓝变绿再变黄

9.关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,符合实际的是()

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用低浓度2,4-D作除草剂,可抑制农田中杂草的生长

C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

10.生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要。下列生命活动与生物膜系统无关的是()

A.叶绿体利用光合色素吸收光能并释放O过程

2

B.线粒体利用有氧呼吸酶消耗O并产生能量的过程

2

C.细胞分裂中两极发出星射线形成纺锤体

D.囊泡运输使高尔基体膜处于动态平衡状态

11.叶绿体中的

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