河南科技版八年级下册劳动与技术全套教案.pdfVIP

八年级下册劳动与技术

全套教案

目录

第1课智能机器人-观察与发现3

第2课智能机器人-工具与技法4

第3课智月匕机器人-以_1十与制作6

第4课DIY小木工-观察与发现7

第6课DlY小木工-设计与制作（家具模型）11

第7课DIY小木工-设计与制作（个性创意小物品的制作）12

第8课桥梁模型-观察与发现14

第9课桥梁模型-工具与材料16

第10课桥梁模型-设计与制作17

第11课家庭宠物的饲养-观察与发现19

第12课家庭宠物的饲养-人类忠实的朋友-宠物狗21

第13课家庭宠物的饲养-热带鱼的养殖22

第14课家庭宠物的饲养-鸟类的养殖24

八年级下册劳动与技术

第1课智能机器人-观察与发现

一、教学目标：

1、让学生知道什么是智能机器人；

2、让学生知道智能机器人的作用；

3、让学生知道智能机器人的基本组成；

二、教学重难点：

教学重点：让学生知道智能机器人的作用；

教学难点：培养学生对科学的热爱；

三、教学准备：

老师准备：多媒体课件；

四、教学过程：

一、激趣导入：

师：同学们，你们了解智能机器人吗？它都有哪些作用？

师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）《智能机器

人-观察与发现》。

二、认识智能机器人：

师：课件出示几幅有关智能机器人的图片，请同学们认真观

看后，结合课文内容说一说，什么是智能机器人？它的作用是什

么？

生：认真观看后，结合课文内容积极讨论;

师：巡视指导；

生：积极举手发言；

师：大家说的很好，总结的十分到位；

三、智能机器人的组成：

师：通过刚才的学习我们知道了什么是智能机器人以及它的

作用，现在请大家结合课文内容说一说，智能机器人的组成部分

有哪些？

生：结合课文内容分组讨论；

师：巡视指导；

生：积极举手回答；

师：同学们说的真好，看来你们平时在生活中都是善于观察

和总结的孩子；

师：下课，同学们再见！

八年级下册劳动与技术

第2课智能机器人-工具与技法

一、教学目标：

1、让学生知道制作智能机器人的零件有哪些;

2、让学生知道这些零件的用途；

3、让学生掌握这些零件的组装方法；

二、教学重难点：

教学重点：让学生掌握这些零件的组装方法；

教学难点：培养学生对科学的热爱；

三、教学准备：

老师准备：多媒体课件；

四、教学过程：

一、激趣导入：

师：同学们，你们知道智能机器人都有哪些零件组成吗？这

些零件的用途有哪些？

师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）《智能机器

人-工具与技法》。

二、组成的零件有哪些？

师：课件出示几幅有关智能机器人的图片，请同学们认真观

看后，结合课文内容说一说，组成智能机器人的零件有哪些？

生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；

师：巡视指导；

生：积极举手发言；

师：大家说的很好，总结的十分到位；

三、这些零件的用途：

师：通过刚才的学习我们知道了组成智能机器人的零件有哪

些，现在请大家结合课文内容说一说，这些零件都有哪些用途？

生：结合课文内容分组讨论；

师：巡视指导；

生：积极举手回答；

师：同学们说的真好，看来你们平时在生活中都是善于观

察和总结的孩子；

师：下课，同学们再见！

八年级下册劳动与技术

第3课智能机器人-设计与制作

一、教学目标