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学校资产管理制度

是指对学校资产进行全面、规范、科学管理的一系列规定和程

序。该制度的目的是确保学校资产的安全、有效和合理利用，保障学

校的正常运转和发展。

学校资产管理制度包括以下几个方面：

1.资产分类和明确责任：对学校资产进行分类，包括固定资产、

流动资产和无形资产等，并明确资产管理的责任部门和责任人。

2.资产登记和档案管理：学校应建立资产登记制度，对所有资产

进行登记和编码，详细记录资产的名称、型号、数量、使用状况等信

息，并建立档案管理系统，保存相关资产管理文件和记录。

3.资产采购和验收：学校应建立资产采购制度，明确资产采购流

程和标准，进行招投标程序，确保合理的采购成本和质量。同时，要

建立资产验收制度，对采购的资产进行验收，确保与合同和规定相

符。

4.资产使用和维护：学校应建立资产使用和维护制度，包括资产

使用年限、使用权责任、维护保养等，确保资产的正常运转和延长使

用寿命。

5.资产调拨和处置：学校应建立资产调拨和处置制度，对资产的

调拨和处置过程进行规范管理，包括申请、审批、记录等程序，确保

资产流转的合理和透明。

6.盘点和报废：学校应定期进行资产盘点，核实资产的数量和价

值，同时建立资产报废制度，对报废资产进行程序化处理，以防止浪

费和滥用。

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7.资产保险和风险管理：学校应对重要资产进行保险，以避免因

意外事故导致资产损失。同时，学校应建立风险管理制度，识别和评

估资产管理过程中的各种风险，并采取相应的措施进行预防和应对。

总之，学校资产管理制度是一套完整的规范管理制度，能够定期

检查、审计和评估，以确保学校资产的安全、有效和合理利用。

学校资产管理制度（二）

是指学校为了规范和管理学校的资产，确保其安全、有效运营的

一套制度和流程。下面是一个常见的学校资产管理制度的内容：

1.资产登记和分类：学校对所有资产进行登记和分类，包括设

备、设施、图书、实验器材等。

2.资产采购和审批：学校建立资产采购程序，规定资产采购的流

程和审批权限，确保采购的合法性和合理性。

3.资产调拨和处置：学校制定资产调拨和处置程序，明确资产调

拨和处置的流程、审批权限和责任。

4.资产使用和维护：学校建立资产使用和维护的规定，包括保险

和维修等方面的规定，确保资产的正常使用和保养。

5.资产盘点和管理：学校定期进行资产盘点，核对资产的数量和

价值，确保资产的准确性和完整性。

6.资产报废和报损：学校规定资产报废和报损的程序和标准，包

括报废和报损的申请、审批和处理方式。

7.资产保险和风险管理：学校购买合适的保险来保障资产的安

全，同时也进行风险评估，制定相应的风险管理策略。

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8.资产管理责任和监督：学校明确资产管理的责任和监督机制，

确保各个环节的执行和监督。

以上是学校资产管理制度的一些基本内容，具体制度的建立应根

据学校的实际情况和需要进行合理的设计和调整。

学校资产管理制度（三）

第一条：为加强对学校资产的管理，维护资产的安全和完整，提

高使用效益，保障教学的顺利进行，根据国家有关规定，结合我校实

际情况，特制定本制度。

第二条：学校的资产是指本校占有的、使用的，在法律上确认为

学校所有，能以货币计量的各种经济资源的总和。包括学校购置的资

产，局拨投入的资产，以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的

资产。其表现形式为：流动资产、固定资产、长期投资、无形资产和

其他资产。

第三条：学校资产管理工作在校长领导下，由总务处实行归口管

理。其主要任务是：

1.建立和健全各项规章制度；

2.保障资产的安全和完整，推动资产的合理配置和节约、有效的

使用；

其主要职责是：

1.根据有关规定，履行学校产权完整的职责；

2.根据职责，组织实施学校资产管理的具体制度和办法；

3.负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实

施、对基建项目实