(新课标)新人教部编版四年级语文上册《现代诗二首》分层作业设计.pdf

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(新课标)新人教部编版四年级语文上册

《现代诗二首》分层作业设计

作业内容分层要求

美丽的大自然,充满诗情画意,它如此安静祥和、平凡朴素。纯净、天然、空灵

的大自然,值得我们去探索。让我们一起走进诗歌,去欣赏诗人笔下那美丽神奇的大

自然吧!

【识字与写字】

1.给诗句中的加点字选择正确的读音画“√”。

巢()倦()

(1)归cáocháo的鸟儿,尽管是juǎnjuàn了,还驮着斜阳回去。

..

眠()占()

(2)花牛在草地里miánmín,白云霸zànzhàn了半个天。

..

2.查字典,学生字。

“霸”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。“霸”在字典中的

必做题

解释有:①古代诸侯联盟的首联;②强行无礼、仗势欺人的人;③强行占据。“霸占”

中的“霸”的意思应选。

“白云霸占了半个天”指白云占满了半个天空。通过“霸占”这个词,你体会到

什么?()

A.白云太霸道。

B.白云可爱调皮。

3.读诗句,在括号里天上恰当的字。

(1)鸟儿()着斜阳回去。

(2)双翅一(),把斜阳()在江上。

(3)小尾巴()得滴溜溜。

(4)太阳偷()了西山的青峰。

【阅读与鉴赏】

(一)课内阅读自我检测。

4.双翅一翻,把斜阳掉在江上;白头的芦苇,也妆成了一瞬的红颜了。

(1)从“头白的芦苇”景物可以看出诗中描写的季节是;从“斜阳”表达出

的时间是。

(2)“把斜阳掉在江上”在真的斜阳掉入江中了吗?

5.花牛在草地上、、、,这四幅画面动静交替,呈现了一种

律动之美,也展现了一头的花牛形象。

6.在《花牛歌》中找出描写太阳的句子,抄在下面的横线上。

(二)读下面的诗歌,回答问题。

春天在哪里?

春天在枝头,春天的风微微吹动,柳条跳舞,桃花脸红。

春天在哪里?

春天在草原上,春天的雾轻轻细细,草儿醒过来,换上绿的新衣。

必做题

春天在哪里?

春天在竹林里,春天的雨一阵又一阵,竹笋从地下探出头来。

春天在哪里?

春天在田野里,春天的太阳那么暖,那么亮,麦青,菜花黄,蚕豆花儿

香。

7.春天在哪里?春天在()、()、()、()。

8.找出诗中的拟人句,抄写下来。

9.照样子写词语。

例:风微微雾轻轻

10.这首诗可以分为()个小节,每一节都是一个()句,请你仿照任意一小节,

写一个这样的句子。

【表达与交流】

11.你还能想象出一幅花牛在草地上怎样的画面呢?说一说吧。选做题

12.你还知道哪些描写夕阳下美景的古诗?写一写。

今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!

参考答案:

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