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班主任经验交流

一位优秀de班主任,可能一次不经意de谈话,开启了学生蒙昧de心扉,对他产生决定性de影响.也可能一个鼓励de眼神,唤醒了学生心灵深处真善美de基因,从而成就他一生de美德.

一位班级管理不成功de班主任,其失败de理由可能会有一百条,而一百位优秀de班主任,其成功de经验肯定有一条,那就是--------热爱学生.

班级介绍学期目标存在问题工作措施总结交流目录CONTENTS

班级介绍

彩虹象征着我们这个集体丰富多彩de学习生活,同时也代表了温暖,也寓意经历风雨之后才能见到彩虹彩虹班意义:五（四）班团结合作和谐发展,勤奋创新,善思博学班训:班级介绍零一

班级介绍对学生de态度与行为尊重学生人格,维护学生合法权益.维护权益尊重学生权利,平等,公正地对待学生.公正平等尊重学生个体差异,发现并发展每个学生de优势潜能.发展潜能关心和爱护每一个学生,关注有特殊需要de学生.关心爱护保护学生安全,学生遇到危险时积极采取救助措施,保护学生

博爱中等生“偏爱”“问题”学生严爱优等生班级介绍学会正确关爱营造温馨班级

市场经济时代互联网时代,充满诱惑家庭教育de诸多问题问题产生de原因和对策“偏爱”学生“问题”班级介绍零一

对于入班成绩较好课堂表现好de学生,以及班干部学生,谁都爱他们.但毕竟是七年级de小同学,刚刚进入初中,身上肯定存在问题,但是他们身上de缺点却往往容易被忽视,掩盖,被原谅,袒护.但小de缺点也会造成大de隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们.优等生-----不宠不迁就班级介绍

而对于中间部分de学生,他们往往默默无闻,是一个版中容易忽略de群体他们有比较稳定de心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像“问题”生那样容易自暴自弃.他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面.对这类学生我掌握他们de心理特点,调动他们de积极因素,引导其向好de方向发展,正确对待他们de反复,始终如一地尊重,理解,信任他们.博爱中等生尊重信任理解班级介绍零一

学期目标

学期目标和谐零二团结进步发展

学会学习学会合作学会生活学会创新学期目标零二学会探究学会思考

勤奋上进博学善思学期目标零二对这类学生我掌握他们de心理特点,调动他们de积极因素,正确对待他们de反复,始终如一地尊重,理解,信任他们.提高学习成绩.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率.引导其向好de方向发展,

进一步向学生进行德育教育,端正学习态度,明确学习目de.提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼de好绅士,好淑女,从而抓好班级de纪律.鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生de能力.注重学生de进步,做到“辅优补差”.面向全体学生,注重学生素质de全面发展.培养一群可以帮助老师做事de小干部,并争取让全班de同学都有当班干部de经历.零一零二零三零四零五学期目标零二综合目标学习文明礼仪身体素质辅优补差管理素质

存在de问题

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生活中de问题点击输入简要文字内容文字内容需概括精炼,不用多余de文字修饰,言简意赅de说明分项内容……点击输入简要文字内容文字内容需概括精炼,不用多余de文字修饰,言简意赅de说明分项内容……点击输入简要文字内容文字内容需概括精炼,不用多余de文字修饰,言简意赅de说明分项内容……管理中de问题学习中de问题存在问题零三

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把握大政方针热爱教育事业,具有职业理想和奉献精神.贯彻国家教育方针政策,遵守教育法律法规.认同教师职业de专业性,重视教师专业品质de完善与发展,用科学认真de态度对