2025版中考冲刺化学课件 主题五 科学探究与化学实验.pptx

主题五科学探究与化学实验

?存放仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、集气瓶（气体）取用仪器：量筒、胶头滴管、坩埚钳、镊子、药匙、试管夹加热仪器：酒精灯、酒精喷灯反应仪器：试管、锥形瓶、烧杯等分离仪器：漏斗、分液漏斗、长颈漏斗常用仪器科学探究与化学实验

液体试剂取用块状：一横二放三慢竖粉末状：一横二送三竖立固体试剂取用（瓶塞倒放）取用规则（“三不”、节约、处理原则）危险化学品标志（部分）酒精灯的使用：灯帽盖灭固体（向下倾斜）、液体（向上倾斜）的加热倾倒法（容器倾斜、瓶口挨容器口、瓶塞倒放、标签向手心）定量：量筒，视线与液体凹液面的最低处保持水平读数少量：胶头滴管仪器的连接、洗涤；装置气密性的检查（压强差）物质的加热化学试剂的取用既不聚成水滴，也不成股流下科学探究与化学实验化学实原理、步骤溶液酸碱性的鉴别常见气体、离子的检验与鉴别合成纤维与天然材料的鉴别物质的检验与鉴别基本操作过滤（一贴二低三靠，玻璃棒作用：引流）蒸发（出现较多固体时停止加热；玻璃棒作用：搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅）蒸馏［加沸石（或碎瓷片）作用：防止暴沸］浓硫酸的稀释、测定溶液的pH等科学探究与化学实验化学实验

除杂原则：不与主试剂反应、不增加新杂质、易分离、要复原基本思路常用方法常见气体、液体、固体的除杂物理：过滤、结晶、蒸馏化学：转化、除去、提取（水化、气化、加热、置换、沉淀、溶解、吸收）实验方案的设计与评价物质的分离与除杂科学探究与化学实验化学实验科学探究（专题二）