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2024年浏阳河中学九年级语文第二次阶段性检测
班级:姓名:
一、积累运用(共20分)
学校学生会将开展以“阅读经典陶冶情操”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
1.下面是负责人张老师为促进活动开展写的阅读经典有益处的语段,对加点字读音或字形分析正确的一项是(2分)()
读书是探寻真理的重要路径,经过历史积淀而流传下来的经典,往往承栽着人类最基本的思想观念和价值取向,蕴含着丰厚的人生哲理和人文内涵,对于启迪智慧、陶治情操、塑造品德、净化心灵等大有裨益。因此,养成读书的习惯,持之以桓地去阅读经典、品味好书,在心中长燃一盏明灯,能指引人们感悟人生,贴近真理,找到属于自己的人生坐标。品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。书是桥梁,让人思接千里。因为阅读,许多人超越平庸,汲取了向上的力量。
A.“积淀”的“淀”读“diàn”,“裨益”的“裨”读“pì”。
B.“迷惘”的“惘”读“máng”,“汲取”的“汲”读“jǐ”。
C.“承栽”的“栽”应写为“载”,“陶治”的“治”应写为“冶”。
D.“持之以桓”的“桓”应写为“恒”,“桥梁”的“梁”应写为“粱”。
2.古人常用诗词来抒发自己的思想情感,诗词往往意蕴丰富,学生会主席带领大家一起回顾学过的经典古诗文。小莎据此整理了下面的表格,请你补充完整。(4分)
诗文名句及出处
作者情感
(1)当我遇到困难和挫折的时候,我总是会用李白在《行路难(其一)》中写到的
,来激励自己。
对理想的执着追求
(2)欧阳修用凝练传神的笔法,生动地写出山中早晚阴晴变化的句子是:________________,________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
对山水的无限赞美
3.下面是对小湘整理的活动宣传语的修改,不正确的一项是(2分)()
①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。胸无点墨者,视野狭隘难有大的建树;博古通今者,高谈阔论可创非凡成就。②与书籍相伴的人生,一定有生机,有价值;书香飘溢的校园,一定有活力,有内涵。③为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养,提升人生境界为宗旨,学校决定开展“阅读经典,陶冶情操”的主题活动。
④本期“经典阅读”活动推荐的名著是:“艾青诗选”“水浒传”。
⑤阅读经典吧,经典著作会像雨露一样,滋润你干渴的心田,绽放你理想的花朵;。
A.第①句应将“高谈阔论”改为“咬文嚼字”。
B.第③句存在语病,应删去“为宗旨”或将“为了”改为“以”。
C.第④句中应将引号改为书名号。
D.第⑤句横线处应补写“会像阳光一样,照亮你前行的征途,融化你航程的坚冰”。
4.学生会准备围绕活动主题设计活动栏目,作为学生会会长,请你仿照已经设计好的栏目再设计两个活动栏目。(4分)
“阅读经典陶冶情操”活动栏目设计
栏目一:经典名著故事会
栏目二:
栏目三:
5.学生会准备举办一场名著经典讲座,请你根据以下信息,以学生会的名义拟写一则通知。(4分)
时间:2024年12月5日14:30
地点:学校报告厅
主讲人:张老师
注意事项:携带笔和笔记本
通知
6.活动结束后,同学们纷纷在学校论坛上进行留言,写下参与本次活动的感悟。请你至少使用两种修辞手法写出你的活动感悟,进行跟帖。(4分)
橘子洲
11:20楼主
阅读是黑夜里的明灯,指引我们走向黎明;阅读是沙漠中的绿洲,引领我们走向希望;阅读是大海里的小船,带领我们驶向成功。
我
11:5028楼
二、阅读理解(共50分)
(一)古诗文阅读(共18分)
学校开展“墨香四溢”赏诗会,下面是小莎准备的参会诗词,请你阅读诗歌,完成7~8题。
陆浑山庄
[唐]宋之问
归来物外情,负杖阅岩耕。
源水看花入,幽林采药行。
野人①相问姓,山鸟自呼名。
去去独吾乐,无然愧此生。
【注释】①野人:泛指村野之人。
7.小文给这首诗做了批注,请你判断下列对古诗批注错误的一项是(2分)()
A.全诗叙事抒情,其中亦含景致,运用正面描写表现了陆浑山庄的清幽超尘。
B.颔联通过描写溪流、山花和幽林等意象,表现出诗人悠然闲适的心境。
C.颈联“山鸟自呼名”
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