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第1章开启化学之门
第3节怎样学习化学(2)
板块导航
01/学习目标明确内容要求,落实学习任务
02/思维导图构建知识体系,加强学习记忆
03/知识导学梳理教材内容,掌握基础知识
04/效果检测课堂自我检测,发现知识盲点
05/问题探究探究重点难点,突破学习任务
06/分层训练课后训练巩固,提升能力素养
1.能认识科学探究是获取化学知识的重要途径,体验科学探究的一般过程;
2.能认识化学实验是进行科学探究的重要方式;
3.能认识用化学符号表示物质组成和化学反应的重要性。
一、学习化学需要进行科学探究
1、科学探究的一般步骤:提出问题--作出猜测--制定方案--进行实验--查阅资料--分析推理证实或修正猜
测--得出结论
2、探究金属镁的性质
镁的物理性质:银白色的固体,硬度小,能导电
①点燃镁条:
镁条燃烧实验所需仪器:坩埚钳、酒精灯、石棉网(陶土网)。
现象:发出耀眼的白光,放热,生成一种白色固体
点燃
反应的文字表达式:镁+氧气®氧化镁
点燃
用化学符号表示为:Mg+O2®MgO
②镁条放入食醋中
现象:镁条溶解,产生大量气泡,放热
文字表达式:镁+醋酸→醋酸镁+氢气
MgH2
二、学习化学需要使用化学符号
1、元素符号的写法:
(1)由一个字母表示的元素符号要大写;
(2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写。
如:Cu表示铜元素,O表示氧元素,Ca表示钙元素。常见元素的名称和元素符号
元素元素元素元素元素元素
名称符号名称符号名称符号
氢H铝Al铁Fe
氦He硅Si铜Cu
碳C磷P锌Zn
氮N硫S银Ag
氧O氯Cl钡Ba
氟F氩Ar铂Pt
氖Ne钾K金Au
钠Na钙Ca汞Hg
镁Mg锰Mn碘I
世间万物由100多种元素组成。有些物质由一种元素组成,如氧气由氧元素组成,氮气由氮元素组成,
金刚石、石墨由碳元素组成;更多物质由两种或更多元素组成,如二氧化碳由碳元素和氧元素组成,水由
氢元素和氧元素组成,碳酸氢铵由碳、氢、氮、氧元素组成,氧化镁由两种元素组成。
化学变化中,反应物与生成物中元素种类应相同,如铁矿石中含铁元素,可以通过化学方法炼成铁,
却不能炼成金。
木柴、石蜡、砂糖、面粉等物质烧焦或烤焦后得到的黑色物质的主要成分是都是碳,说明这些物质中
都含有碳元素。
2、化学式:表示物质的符号,它由元素符号和数字组成。
物质符号组成元素物质符号组成元素
氧气O2O氯化氢HClH、Cl
金刚石CC氧化镁MgOMg、O
镁条MgMg二氧化
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