2025届中考语文文言文阅读技巧阅读考点8—词类活用 课件(共31张PPT).pptVIP

2025届中考语文文言文阅读技巧阅读考点8—词类活用 课件(共31张PPT).ppt

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

.在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时做乙类词用,这种语法现象就叫做文言的词类活用。常见的类型有:.*“名词用作动词”是指有些名词在句中临时用作动词,其意义往往既包含这个名词的意义又新增与这个名词有关的某种行为动作的含义。例如:“陈胜王”中的“王”,名词为“大王”,这里是“称大王”,为动词。又如:“则二鸟巢于其枝干之间”中的“巢”本为名词“巢穴”的意思,这里为“做巢”,词性为动词。解释下列活用的词1.鞭数十,驱之别院。2.会宾客大宴3.恐前后受其敌4.意将隧入以攻其后也5.处处志之6.不蔓不枝7.策之不以其道8.腰白玉之环用鞭子打举行宴会攻击钻洞做标记生枝蔓,长枝节用鞭子打腰佩9.名之者谁10.泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇11.置人所罾鱼腹中12.尉果笞广13.刑其长吏14.天下缟素15.箪食壶浆16.吾义固不杀人命名取泉水、煮茶、端酒杯、穿艳装。用渔网捕用鞭、杖或竹板打惩罚穿丧服用竹篮盛,用壶装。坚持道义名词作状语,就是指名词放在动词的前面,对这个动词起着直接修饰或限制的作用。现代汉语中,除时间名词外,其他名词一般是不能独立作状语的,但在文言文中,名词(包括普通名词、时间名词和方位名词)作状语的现象却是很普遍的。1.表比喻。名词状语起比喻作用,表示动作行为的特征或状态。可译为“像……那样”。1.其一犬坐于前像狗一样2.有亭翼然临于泉上者像鸟张开翅膀一样3.其岸势犬牙差互4.狐鸣呼曰5.斗折蛇行像狗的牙齿(那样)像狐狸一样。像北斗星那样,像蛇那样。2.表动作处所。这类名词状语由方位名词充当,表示动作行为发生的处所,可译为“在(从)……”。例:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。方位名词“东市”“西市”“南市”“北市”,分别修饰动词“买”,作状语,表示“买”这一动作行为的发生处所。1.元方时年七岁,门外戏2.才美不外见3.皆若空游无所依4.杂然而前陈者在门外在外面在空中在前面2.表动作处所。这类名词状语由方位名词充当,表示动作行为发生的处所,可译为“在(从)……”。例:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。方位名词“东市”“西市”“南市”“北市”,分别修饰动词“买”,作状语,表示“买”这一动作行为的发生处所。1.元方时年七岁,门外戏2.才美不外见3.皆若空游无所依4.杂然而前陈者在门外在外面在空中在前面3.表动作趋向。这类名词状语也由方位名词充当,表示动作行为的趋向。可译为“向(往)……”。例如:①日光下彻,影布石上。向下②从小丘西行百二十步。向西③潭西南而望向西南4.表动作行为所凭借的工具或所采取的方式依据。这类名词状语的译法,只要在名词前加上介词“用”或“按”等即可。例如:①叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。用箕畚②乃丹书帛曰“陈胜王”用丹砂③功宜为王按功劳④法皆斩依照法律5.表动作行为的频率。这类状语也由表时间名词充当。译义可在时间名词加上一个“每”字即可。例如:日扳仲永环谒于邑人,不使学。每天1.吾日三省吾身2.日再食3.于是与亮情好日密如:近塞上之人靠近、接近1.京中有善口技者2.互相轩邈3.居庙堂之高则忧其民4.轻寡人与5.以光先帝遗德6.恢弘志士之气擅长,善于争着向高处和远处伸展为……而担忧轻视发扬光大发扬光大7.则责攸之、祎、允等之慢8.有所广益9.威天下不以兵革之利。怠慢扩大、增加威慑,威震例:将军身被坚执锐坚硬的铠甲、锋利的武器。1.温故而知新2.亲旧知其如此3.义不杀少而杀众4.才美不外见旧知识、新知识少数人、多数人。旧朋友才能和美好素质所谓使动用法,是指谓语动词具有“使之怎么样”的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。译为“使(让、叫)……”1.苦其心志2.劳其筋骨3.饿其体肤4.空乏其身使……痛苦使……劳苦使……饥饿使……遭受贫困5.动心忍性6.凄神寒骨7.忿恚尉,令辱之8.无案牍之劳形9.闻寡人之耳者使……惊动,使……坚韧使……凄凉,使……寒冷使……恼怒使……劳累使(让)……听到意动用法也是一种特殊的动宾关系,是指谓语动词具有“认为(或以为)宾语怎么样”或者“把宾语当作什么”的意

文档评论(0)

裁判员 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

汇集:高考、中考及小学各类真题、试题、教案

版权声明书
用户编号:8030013120000050
领域认证该用户于2022年12月07日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档