人教版九年级数学上册期末复习考题猜想 专题04 圆(9种热考题型).docxVIP

人教版九年级数学上册期末复习考题猜想 专题04 圆(9种热考题型).docx

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专题04圆

(考题猜想9种热考题型)

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一.利用垂径定理解决实际问题(共小题)

1.(24-25九年级上·河北石家庄·期中)如图,有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽为,拱高为.

(1)求桥拱的半径;

(2)此桥的安全限度是拱顶点距离水面不得小于,若大雨过后,洪水泛滥到水面宽度为时,是否需要采取紧急措施?请说明理由.

2.(24-25九年级上·四川广安·期中)按要求解决实际问题

(1)有一个横断面为抛物线形的拱桥,建立如图所示的平面直角坐标系,当水面宽时,拱桥顶距离水面,当水面下降时,水面宽度是多少米?

(2)如图是平放在地上的油漆桶横截面,已知油漆桶直径为,油漆面宽度为,求油漆的最大深度是多少?

3.(24-25九年级上·浙江杭州·期中)某地欲搭建一桥,桥的底部两端间的距离称跨度,桥面最高点到的距离称拱高,当和确定时,有两种设计方案可供选择;①抛物线型;②圆弧型.已知这座桥的跨度米,拱高米.

(1)如图1,若设计成抛物线型,以所在直线为轴,的垂直平分线为轴建立坐标系,求此函数表达式;

(2)如图2,若设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径;

(3)现有一艘宽为15米的货船,船舱顶部为方形,并高出水面2.2米.从以上两种方案中,任选一种方案,判断此货船能否顺利通过你所选方案的桥?并说明理由.

4.(24-25九年级上·北京西城·期中)利用以下素材解决问题.

问题驱动

十一假期时,我校初三年级进行了“我是桥梁专家——探秘桥洞形状”的数学活动,某小组探究的一座拱桥如图1,图2是其桥拱的示意图,测得桥拱间水面宽AB端点到拱顶点C距离,拱顶离水面的距离

设计方案

方案一:圆弧型

方案二:抛物线型

任务一

设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径.

设计成抛物线型,以AB所在直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴建立坐标系,求桥拱的函数表达式.

任务二

如图,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形,测得,.请你通过计算说明货船能否分别顺利通过这两种情况的桥梁.

二.利用弧,弦,圆心角的关系求解(共小题)

5.(24-25九年级上·辽宁盘锦·期中)如图,在中,为的中点,于点,于点

(1)求证:.

(2)若,,求四边形的面积.

6.(24-25九年级上·江苏南京·期中)如图,,是的弦,,,是的半径,且,,求证:.

7.(24-25九年级上·甘肃陇南·期中)如图,是的直径,,,是的弦,.

(1)求证:.

(2)如果弦的长为,与间的距离是,求的长.

8.(24-25九年级上·江西九江·期中)追本溯源

题(1)来自课本中的习题,请你完成解答,提炼方法并解答题(2).

(1)如图1,,比较与的长度,并证明你的结论.

方法应用

(2)如图2,,是的两条弦,点,分别在,上,连接,,且,是的中点.

①求证:.

②若圆心到的距离为3,的半径是6,求的长.

三.利用圆周角定理及推论求解(共小题)

9.(24-25九年级上·湖北黄冈·期中)如图,AB为的直径,弦于,为圆上一点,平分,交于点.

(1)求证:;

(2)若,,求的半径.

10.(24-25九年级上·浙江宁波·期中)(1)如图1,是的直径,点C在圆上,若,求的半径;

(2)如图2,是的直径,点在圆内,,若,,求的半径;

(3)如图3,点在上,,若,求的半径.

11.(24-25九年级上·江苏盐城·期中)学习下面方框内的内容,并解答下列问题:

小明在反思学习时,发现解决下列2个问题时都用到了同一种数学思想方法:

问题1:若,求的值.

解决思路:.

问题2:如图1,分别以的3个顶点为圆心,2为半径画圆,求图中3块阴影面积之和.

解决思路:图中3个扇形的半径都是2,可以将3块阴影扇形拼成一个半径为2的……,求出这个图形的面积即可.

问题:

(1)方框内2个问题的解决都用到了___________的数学思想方法(从下列选项中选一个);

A.分类讨论;B.数形结合;C.整体;D.从特殊到一般

(2)方框内问题2中阴影部分的面积为___________

(3)如图2,已知的半径为5,、是的弦,且,,求与的长度之和.

12.(22-23九年级上·广西河池·期末)已知四边形内接于,.

(1)如图1,连接,若的半径为6,,求的长;

(2)如图2,连接,若,,对角线平分,求的长.

四.利用点和圆的位置关系求解(共小题)

13.(24-25九年级上·浙江宁波·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,是上的三个点,、、.

(1)在图上标出圆心,圆心的坐标为____;

(2)求的半径,并判断点与的位置关系.

14.(21-22九年级上·安徽安庆·期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点O是AB的中点.

(1)若以点O为圆心,以R为半径作⊙O,且点A,

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