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工作计划之英语教师实习计划

英语教师实习计划

【篇一：英语教师教育实习计划书】

教育实习计划书

外国语学院xxx

一、实习目的

通过到初中实习，我要努力学习如何当好一名英语老师以及如何

当

好一位班主任，把大学的理论与中学的实践相结合，把所学的知

识

转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上

的

工作，为将来的教育教学工作打好基础。

二、实习目标

1.在教学上：提高教学能力。作为一名英语老师，我认为最基本

也

是最重要的就是自己的教学水平了，而教育实习就是一个锻炼和

提

升自己这方面能力的一个绝佳和不可多得的平台。通过听教学指

导

老师和其他英语老师的课，学习他们的讲课技巧和教学经验；认

真

研读教材，虚心请教指导老师，精心备课，并在与队友的互相听

课

和评议中提高讲课技能，争取完成教学任务，课后积极做好总结，

提高自身的备课和讲课能力。

2.在班主任工作上：提高个人的组织、协调和管理班集体的能力。

尽快熟悉学生特点，积极参与班级工作，虚心向班主任请教各类

班

级管理经验，协助班主任开展各项活动，协助学校开展各种活动。

3.提高沟通交际能力、适应实习生活。积极与学校领导、指导老

师、班主任、学生和其他队友的沟通交流，提高自身的沟通交际能力。

快速适应实习生活。两个月的实习，需要和队友们一起度过，能

否

适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，快速融入

实

习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。要与队友相处融洽，团

结

友爱，互帮互助

三、实习安排与计划

1.教学实习：

（1）积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，积极争取上课

的

机会。

（2）深入了解所带班级学生的学习情况，针对学生的实际，进行

备课。确定教学目标、重点和教学方法，写出详细教案。每节课上课

前进行试讲，请实习

队友参加听课。并虚心请教教学指导教师。试讲后由听课师生提

出

意见，再对教案进行修改和补充，确保课程教学质量。

（3）在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课情况，

观看优秀教师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有

进步。

（4）及时批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题

（包括优、缺点）作好记录，及时反馈给指导老师，也作为以后个人

教

学的积累。针对实际问题，加强个别学生的辅导，特别是学习方

法

的指导。

（5）实习期间，实行每天一小结，每个星期的周末进行学习反思，

总结不足之处，以及自己的收获。

2.班主任工作：

（1）研究本班学生的档案资料，尽早了解本班情况和各个学生的

背景、性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的

姓名。

（2）坚持每天早操、眼保健操、午休、下课、自习课等时间去教

室督促指导学生学习，抓好班级纪律。

（3）提高板报质量、提高班级布置质量，营造良好的学习氛围，

构建良好的班级文化。

（4）开展有意义的主题班会，为每一个同学创造展示自我的机会，

提供展现自我的平台，尽力动员每一个同学参与其中，培养学生的

集体观念，增强班级凝聚力。

（6）与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生

的问题。配合班主任做好后进生工作，热心帮助走出困境，不断进步。

（7）积极向班主任学习，请教他们的成功经验和管理班级的心得体会。

（8）做好班主任日记。把自己的班级工作的心得经验与其他队友

交流。

3.教育调研上：

（1）根据计划，从实习学校具体情况出发，分工合作，配合本小

组队友进行调查，派发问卷，进行访谈，收集文献资料等。

（2）调查问卷及相关资料的整理。

（3）写出调查报告或科研论文。

四、实习总结阶段

1.整理个人和小组需要上交的实习材料。

2.协助队友，分工合作，征求校领导、老师对我们实习队表现和

我

校实习工作等方面的意见。

3.请