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2024年七年级地理教学工作计划样本
一、教材分析
湘教版七年级上册地理以世界地理为主要内容,包括世界自然地
理与世界人文地理的基础知识。主要包括地球的面貌、世界的居民、
世界的气候、世界的发展差异四部分内容。绪论,《让我们走进地
理》,介绍了地理学科的学习内容与学习意义、地理学习的方法与途
径。这部分的教学内容是为今后学习地理做情感上的铺垫与准备,引
导学生热爱并亲近地理,也为研究地理问题提供主要方法。
《地球的面貌》这章主要包括认识地球、世界的海陆分布、世界
的地形、海陆变迁四部分内容。认识地球,了解世界的海陆分布,世
界的地形以及海陆变迁,了解全球海陆分布发展演化的基本规律,是
学习地理的基础。
《世界的居民》属于人文地理的内容,从宏观的角度阐述世界的
人口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护。
《世界的气候》这章包括天气和气候、气温和降水、影响气候的
主要因素、世界主要气候类型四部分内容。从本章知识在整个教材体
系中的地位来看,是后面学习区域地理及中国地里的基础之一。
在前面各章了解自然地理,人文状况的基础上,《世界的发展差
异》这章引入世界的发展差异,国际合作,国际组织等政治经济概
念,为学生以后学习各大洲、认识国家和地区的人文地理概况起到基
础性作用。
二、学生学情分析
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学生在小学阶段已经接触到许多的地理知识,但地理作为一门独
立的学科,初一年的学生还是第一次接触,是一个陌生的学科,很多
学生不知道应该如何学习地理,地理学科所需各种加到7各科目,学
习压力加大,小学的学习方法、学习习惯都要有所改变,而我校很多
学生的小学时期的学习习惯都比较不好。所以,初一上学期以培养良
好的学习习惯为目标,掌握最基础的地理知识。
三、教材重难点分析及措施
本册书重点需要掌握的内容有:地图的判读方法;认识地球的面貌
及海陆分布;世界的地形;世界的气候。
难点:认识地球(地球空间概念的构建,如经纬网的判读),地
形图读图能力培养,世界气候。
应对策略:
1、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教
学实践。
2、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节
课,提高课堂有效性。
3、认真参与集体备课,精益求精。
4、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工
作,为地理课件的制作准备充分的素材。
5、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教
学水平。
6、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
7、每次考试后,全面做好每个班级的质量分析。注意发现教学和
学生学习中存在的问题并及时解决。
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8、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平。
四、帮困扶优措施
考虑到我们年级的实际情况,学生普遍学习能力较弱,地理课堂
将会很少涉及拔高性太强的内容,以基础学习为主要目标。努力将课
程讲解的浅显易懂,照顾多数学习能力较差的学生。此外,在作业布
置上,挑选地理填充图册中较为简单的内容要求必须完成,对于程度
较好的学生则要求全部完成。
五、本学期预期目标
本学期,我要继续加强教材、课标研究,更加高效完成七年级上
册地理教学任务。通过教学,使学生初步了解地理的研究内容,地理
的学习方法,认识地球、世界的海陆分布、地形、气候等自然特征,
同时了解世界的人口、人种、语言和宗教、世界的聚落等方面的特
点。掌握必要的地理知识,和基本的绘图技能、读图、析图能力。同
时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养
学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向
“会学地理”。争取期末考试成绩超过上一届学生的初一成绩。
六、教学进度
时间周次授课内容
8/29-9/21我们身边的地理知识
9/5-9/92军训一周
9/12-9/163我们怎样学习地理
9/19-9/224认识地球
9/26-9/305认识地球,世界的海陆分布
10/3-10/76国庆节放假
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