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教科版五年级科学下册第二单元《热》分课作业

第一课：热起来了

一、我来填空：

1、当我们觉得手冷时，用力搓一搓手，就会感觉热起来了。这是因为两只手互相()

产生了热。此外，食物能提供我们()，太阳能为我们带来()。

2、给自己的身体加热的方法有：()、()、()等。

3、衣服不能产生热，只能起()作用。

二、我会选择

1．冬天人们多穿衣服的原理是什么（）

A．衣服能为人体提供热量B．衣服能提高人体温度

C．衣服能阻止人体热量的散失

2.冬天穿羽绒服比较暖和是因为（）。

A、羽绒服能产生热量B、羽绒服能保温C、羽绒服能传递更多的热量

第二课：给冷水加热

一、我来填空：

1、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（）的这种变化叫做（）。。

2、同体积的热水重量比同体积冷水重量()。

3、水在变热的过程中，重量()，体积()，放入冷水中的热水袋会发生()

现象。

4、把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中，容器中的冷水会逐渐()；热水会逐

渐()，这两个容器中的水温度最终会()。

5、拿一个试管，用气球皮把试管口蒙住，并用橡皮筋扎紧，把试管插入盛有热水的烧

杯中，气球皮会()，把试管插入冷水中时，气球皮会()

二、我会选择

1.冷水加热变成热水后，在冷水中上浮的原因是（）。

A.体积不变重量减轻B.重量不变体积增大C.体积增大重量减轻

2.试管里的水在受热后，试管口的气球皮（）

A.瘪下去了B.没有变化C.鼓起来了

3.密封的小塑料袋中装一些冷水，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（）

A.小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力

B.小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了

C.热水受冷体积缩小增大了浮力

第三课：液体的热胀冷缩

一、我来填空：

1、水受热时体积()，受冷时体积()，我们把水的体积的这种变化叫做()。

2、水在4℃以上时，是()的，但是在4℃以下却会出现()的反常现象。

3、温度计是根据液体的()原理制成的仪器。

4、往一个杯子里倒入热开水，等水冷却后，液面会()。

5、啤酒瓶里的啤酒都不会装满，这是为什么？

二、我会选择

1.啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满

A.液体也有热胀冷缩B.厂家为了节省原料

2.水在（）会出现冷胀热缩的反常现象

A.4℃以上B.4℃以下C.5℃

3.把液面高度一致的三个圆底烧瓶和毛细管的连接装置，分别放入三个盛有不同温度

水的烧杯中后，毛细管内的液面发生了变化，请你推测烧杯中水的温度最高的是（）

三、简答题