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小学英语听说能力的综合培养方法论文

摘要：本文旨在探讨小学英语听说能力的综合培养方法，以提高学生的英语听说水平。文章首先分析了当前小学英语听说教学中存在的问题，然后从多个角度提出了切实可行的培养策略，以期为学生英语听说能力的提升提供借鉴。

关键词：小学英语；听说能力；综合培养；方法

一、引言

（一）当前小学英语听说教学存在的问题

1.教学方法单一：在传统的小学英语教学中，教师往往重视语法和词汇的讲解，而忽视了听说能力的培养。这种教学方法导致学生在课堂上缺乏有效的听说实践，从而影响了他们的听说能力的发展。

（200字）

2.学生参与度低：由于教学方法单一，学生在课堂上的参与度普遍较低。他们往