《第5课 推动高质量发展》作业设计方案-中职思想政治高教版2023中国特色社会主义.pdf

《推动高质量发展》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本次作业旨在帮助学生深入理解高质量发展的概念，了解推

动高质量发展的重要性，以及如何在实际生活中践行高质量发展

理念。

二、作业内容

1.小组讨论：请学生以小组为单位，讨论身边的高质量发展

案例，并分享给大家。要求：每个小组选择至少两个不同领域的

案例，如企业、社区、学校等。讨论时，注意从不同角度分析案

例的成功之处，以及存在的问题。

2.撰写论文：每个学生选择一个与推动高质量发展相关的话

题，撰写一篇1500字左右的论文。题目自拟，但需围绕实际生活，

体现高质量发展理念。

3.课堂演讲：请学生在课堂上分享自己的论文内容，时间不

超过5分钟。要求：学生需清晰阐述自己的观点，并能够回答其

他同学的问题。

4.实践活动：学生可以自行组织或参与与推动高质量发展相

关的社区服务、企业实习等活动，并提交活动报告。

三、作业要求

1.小组讨论：请学生认真参与讨论，积极分享自己的观点，

共同学习，共同进步。

2.论文撰写：请学生认真思考，积极查阅资料，力求论文内

容真实、有说服力。

3.课堂演讲：请学生做好充分准备，尽可能运用所学知识进

行讲解。

4.实践活动：学生应积极参与，注意安全，并及时提交活动

报告。

5.作业提交：请学生在规定时间内提交作业，确保作业评价

的及时性。

四、作业评价

1.小组讨论：评价学生是否积极参与讨论，是否能够从不同

角度分析案例。

2.论文质量：评价学生是否能够围绕主题，真实反映实际情

况，体现高质量发展理念。

3.课堂演讲：评价学生是否能够清晰阐述观点，回答问题是

否得当。

4.实践活动：评价学生参与活动的积极性、安全性和对活动

的总结报告。

五、作业反馈

在批改完学生的作业后，我将针对学生的问题进行反馈。对

于存在的问题，我将给出相应的建议和指导，帮助学生更好地理

解和践行高质量发展理念。同时，我也将收集学生的反馈意见，

以便不断改进和完善作业设计方案。

通过本次作业，我们希望帮助学生深入理解高质量发展的理

念，培养他们在实际生活中践行这一理念的能力。同时，我们也

希望通过作业反馈和改进措施，不断提升教学质量和效果。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标：

1.理解和掌握高质量发展的内涵和意义；

2.掌握推动高质量发展的相关策略和方法；

3.学会如何在个人和社会层面推动高质量发展。

二、作业内容：

1.阅读相关文献：学生需要阅读有关高质量发展的相关文献，

包括政策文件、学术论文、专家观点等，旨在深入理解高质量发

展的内涵和重要性。

2.讨论问题：基于阅读的材料，学生需要提出并讨论几个关

于高质量发展的实际问题，例如：如何在当前的社会背景下推动

高质量发展？个人如何在日常生活中体现高质量发展？

3.实践活动：学生需要在生活中寻找或创造一些实践案例，

展示他们如何在实际中推动高质量发展。例如，他们可以讨论如

何在家庭中推广绿色生活方式，如何在社区中推动可持续发展等。

4.思考报告：学生需要撰写一份关于推动高质量发展的思考

报告，包括他们对高质量发展的理解、推动高质量发展的策略和

方法、以及他们个人或团体如何在实际中推动高质量发展等。

三、作业要求：

1.独立完成：学生需独立完成作业，不得抄袭；

2.深度思考：作业内容需要学生深入思考，积极讨论，提出

自己的见解；

3.实践操作：实践活动部分需要学生付诸实践，收集相关证

据（如照片、视频等）以证明他们的实践成果；

4.按时提交：学生需在规定时间内提交作业，逾期提交将不

予评价。

四、作业评价：

1.答案准确性：评估学生对高质量发展的理解和认识是否正

确；

2.策略和方法：评估学生提出的推动高质量发展的策略和方

法是否具有可行性和有效性；

3.实践成果：根据学生提交的实践案例和思考报告，评价学

生在实际中推动高质量发展的成果；

4.参与度和创新性：评估学生在讨论和写作过程中的参与度、

创新性和思考深度。

五、作业反馈：