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ReadingandThinking—Comprehending
LearningAims(学习目标)
1.Learnsomenewwords.
2.Graspthegeneralideaofthepassage.(重点难点)
3.Learnsomeimportantsentences.(重点难点)
阅读下列课文原句,写出黑体词汇的汉语意思
1.PERUisacountryonthePacificcoastofSouthAmericawiththreemainareas:narrow,dry,
flatlandrunningalongthecoast...狭窄的平坦的
2.Inthe1400sand1500s,PeruwasthecentreofthepowerfulancientIncaEmpire.TheInca
emperorlivedinthenow-famoussiteMachuPicchu.SpaintookcontrolofPeruinthe16th
centuryandruleduntil1821.强大的帝国皇帝景点西班牙控制
3.TheIncaemperorlivedinthenow-famoussiteMachuPicchu.皇帝地点
4.Stayinalocalhotel,visitthemuseums,admirethearchitecture,enjoytheexcellentlocalfood,
andgoshoppingatthelocalmarkets.崇拜;欣赏建筑
5.Afterreachingyourdestination,youwillhaveadaytoexploreandbeamazedbythisancient
city.目的地惊奇的
Task1宏观架构整体理解
Ⅰ.Readthepassagetofindoutthegeneralideaofthetextandfillinthechartbelow.
IntroductiontoPeru
ParagraphGeneralideaDetailedinformation
Peruhasthreemain1.areas:2.narrow,dry,flat
1Geographyland;theAndesMountains;theAmazon
3.rainforest
Inthe1400sand1500s:the4.powerfulancient
IncaEmpire
2HistoryInthe16thcentury—1821:Spain5.tookcontrolof
Peru
Language:6.Spanish
TravelPeru
DestinationsCharacteristics
AmazonRainforest
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