小学三年级上册数学《里程表(二)》教案二：强化计算能力,提高数学积累水平.pdfVIP

小学三年级上册数学《里程表(二)》教案二：强化计算能力，

提高数学积累水平提高数学积累水平

数学是一门极其重要的学科，它涉及到我们日常生活中的各个方

面，无论是购物、旅游还是理财，都需要用到数学知识。其中一个基

础的数学技能就是计算能力，计算能力的好坏决定了我们在数学学习

中的成败。因此，在小学三年级上，通过教授《里程表(二)》这一课

程，帮助小学生们提高计算能力，增强数学积累水平，从而打下坚实

的数学基础。

一、教学目标

1.知识目标：学生能掌握里程表的计算方法，练习加减法计

算，并能将所学知识运用到实际生活中。

2.能力目标：培养学生的认真细致的做事态度，提高他们的

计算能力和解决实际问题的能力。

3.情感目标：通过数学学习提高学生们的积极主动性和自信

心，让他们在以后的学习和生活中更加自信和乐观。

二、教学过程

1.预习环节

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教师将《里程表(二)》中的相关知识展示给学生，让他们提前预

习一下，先了解一下即将学习的内容。

2.学习环节

教师详细说明如何正确地采用里程表来计算行驶路程。教师提供

一些简单的计算题目，供学生进行练习。教师可以分组让学生们进行

小组竞赛，增强学生们的学习兴趣和积极性。

3.拓展环节

在拓展环节中，教师可以针对性地提供一些难度适中的练习题

目，帮助学生巩固所学知识。同时，教师还可以提供一些类似的实际

生活中的问题，让学生们将所学知识应用到实际生活中，从而更好地

理解知识点。

4.总结环节

在本节课的总结环节中，教师可以邀请一些学生上台展示他们所

做的题目，检查学生们对所学知识的掌握程度。同时，教师还可以与

学生们一起总结本节课所学知识，并对不足之处进行训练和加强。

三、教学方法

1.课前预习方法：通过展示教材，引导学生提前对知识点进

行预习。

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2.理论授课法：通过讲解里程表的计算方法，帮助学生理解

问题的解法。

3.小组竞赛法：通过小组竞赛，增强学生们的学习兴趣和积

极性。

4.拓展训练法：通过提供难度适中的练习题目，巩固学生们

掌握的知识点，并让学生将所学知识应用到实际生活中。

5.总结反思法：通过与学生们一起总结本节课的知识点及所

发现的不足之处，进一步强化学生们的掌握程度。

四、教学重点和难点

1.教学重点：让学生掌握里程表的计算方法，加强小学生的

计算能力。

2.教学难点：如何将所学知识应用到实际生活中并运用于解

决实际问题。

五、教学感悟

教学过程中，我深刻认识到了小学数学教学的重要性和必要性。

通过本节课的教学，我更加清晰地认识到了小学三年级数学教学的基

础和难点，也更加明确了如何引导小学生进行数学学习的方向和方

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法。同时，我也更加感受到了教育工作的辛苦和不易，但是这并不会

阻挡我向更高的目标和更好的教育水平努力前行。

通过本节课的教学，我相信同学们一定会加强自己的计算能力和

数学积累水平，为以后的学习和生活打下坚实的数学基础。我也会继

续努力，为学生们提供更加有效和有意义的教育工作。

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