高二班高二上学期家长会.pptVIP

高二（12）班家长会上饶中学俞振立足现状，放眼高考1，师资力量雄厚，有优生培养系统，奥赛教练团队阵容强大，杨川入围冬令营，清华北大可签约。黄振同学今年信息技术竞赛获得全国一等奖，已获得名牌大学的自主招生资格。2，教学节奏相对较快，容量大，练习多，训练到位。进度相比其它学校略快，能赢得一定的高考复习时间。3，校际交流多，和多校联考，更能了解学生的整体学习情况。4，对成绩拐脚和落后的同学，级部采用选用优秀教师给同学们治拐（费用低廉），提供夯实基础的机会。上饶中学的优势自觉。能提前预习功课。上课认真听讲，课后完成作业。并能够自己安排个性化作业。独立。有自己的目标和学习方法。不人云亦云，不随波逐流。对自己的要求很高。勤奋。在教室里，总能看到他们的身影。老师们的身边，总有他们陪伴。不懂就问，不耻下问。成绩优秀者的共性：学科拐脚者的原因：普遍情况是男拐文，女拐理。当然也有例外。主要是初中的基础问题。随心所欲。喜欢的科目多听一点，不喜欢的科目少听一点。感觉好的科目多做一点，感觉不好的科目少做一点。没有按照老师的要求去学习和做题。也没有根据自己的学习情况去分析和分配时间。有“差不多”的心态。“比上不足比下有余”，会经常性的放松对自己的严格要求。性格上不严谨细致，导致每次考试，计算失误很多。对自己低要求，甚至无要求。态度相当的不认真。作业催着才随便做一下，甚至不做。能拖则拖。效率低下。做一道题时间很长，速度慢，并且准确率低，思路不明确。疲劳，会想用其它方式（小说，游戏等）来麻醉自己。基础很差。对学科学习有恐惧心理。没有预习，所以上课听不懂，作业更做不来。总觉得怎么学都学不好，纠结于病态的心理。成绩落后者的成因：两次联考的成绩汇报月考次序前10名前50名前100名前200名总评第一次月考049202第二次月考2413272