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思想道德修养与法律根底
绪论;绪论
珍惜大学生活
开拓新的境界;第一节适应人生新阶段;大学的含义;梅贻琦:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。〞
蔡元培:“大学者,研究高深学问也。〞
900年前意大利波洛尼亚建立第一所大学的格言:“大家来学。〞学:包括学习、研究、探讨、切磋这就需要走到一起来,互相学习、互相讨论、共同研究。大学提供一个场所、一种环境、一套条件。;2006年7月在上海召开的第三届中外大学校长论坛又提出“21世纪创新型人才的培养和大学科技创新〞、“理论创新效劳于经济建设和社会开展〞,进一步丰富了大学新的内涵。;现代大学的起源与变迁;12世纪,在意大利、法国和英国开始出现了一些最早的大学。其中具有代表性且影响较大者是意大利北部的博洛尼亚大学、萨莱诺大学和巴黎大学。;巴黎大学〔UnivergiteDeParis〕系由巴黎圣母院大教堂学校开展而来,以研究神学著称。1198年教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特权。1215年正式称大学,1231年罗马教皇肯定该大学的自决权。该校分文、法、医、神学四科,后来开展为西欧各大学“典范〞,被誉为“世界大学之母〞。;欧洲大学之母——巴黎大学;英国大学出现比法国巴黎大学约晚20年。1167年,英王亨利二世和法国不和,下令招回在巴黎大学的全部学者。他们选中牛津,随后成立第一所大学,它是以巴黎大学为典范的学校。
1209年,由于牛津学者与当地居民发生冲突,局部学者逃离牛津,到剑桥落脚,逐出现剑桥大学。;Oxford;Cambridge;哈佛大学创立于1636年,是由移居美州的英国清教徒仿效剑桥大学的模式建立的,始称剑桥学院。1639年更名为哈佛学院。
1701年耶鲁大学建立。由耶鲁大学校友担任第一任校长的美国大学有:普林斯顿大学、哥伦比亚大学、霍普金斯大学、芝加哥大学、乔治亚大学、密苏里大学、威斯康星大学和加利福尼亚大学等,因此耶鲁大学享有美国“学院之母〞的美誉。;HarvardUniversity;Yale耶鲁;世界著名大学传承图;我国早期10所大学开展概要;6、北洋大学〔1895,现天津大学〕
7、交通大学〔1896〕
8、浙江大学〔1897〕
9、北京大学〔1898〕
10、清华大学??1911〕;一、认识大学生活的特点;1、学习要求的变化
第一,知识广度和深度增加
第二,专业的难度增加
第三,学习的自由度增加
第四,利用资料的熟练度增加;大学期间学习观念的七个转变;2、生活环境的变化
第一,离开父母,培养生活的独立性
第二,人际交往,养成沟通的广泛性
第三,适应环境,提升内在的可塑性;如何与他人相处;如何排遣郁闷;大学四年应该做到的一些事情:
做好自己的职业规划
培养生活自理能力
掌握为人处世的学问
自主学习无师自通
参加一个社团
做一次社会调研
无偿献一次血
做一次青年志愿者
结交一批志同道合的朋友
学好一门外语
培养一项业余爱好;做一件充满挑战的事情
打一份工,或者做一份家教,锻炼生存能力
用贫困生的标准生活10天
尝试做一件小生意,检验自己的财商
为父母作一件令他们快乐的事
到名山大川和海滨湖畔游历
感受异校的风情
骑车在所上学的城市到处游历
做一件令老师和同学们都感到意外的事情
担任一次活动的组织
给同学过生日或与同学一起过自己的生日
许下一个愿望,毕业时检验它是否实现;二、提高独立生活能力;90后最大的问题仍是独立人格的培养;讨论:;1、确立独立生活的意识
2、虚心求教,细心体察
3、大胆实践,积累经验;三、树立新的学习理念;1、树立自主学习的理念
2、树立全面学习的理念
3、树立创新学习的理念
4、树立终身学习的理念;四、培养优良的学风;2、培养严谨的学风〔基石〕
【案例】:?朱熹平破解庞加莱猜测?
3、培养求实的学风〔保证〕
4、培养创新的学风〔关键〕
【案例】:?从众与创新?;第二节肩负历史新使命;一、认识当代大学生的历史使命;当代大学生承担的历史使命是建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴;1、在新的起点上继往开来
2、在现实的根底上迎接挑战
面临世界科技文化开展的挑战
人才竞争
诺贝尔奖的压力
思想文化领域的挑战;面临复杂多变的国际环境的挑战
影响和平与开展的不确定因素增多
围绕资源、市场的国际竞争日趋剧烈;面临新世纪新阶段我国开展任务的挑战
转变经济增长方式的挑战
金融业面临的挑战
贫富差距、就业等重大社会问题的挑战
环境与生态建设问题突出;二、明确当代大学生的成才目标;蒙牛文化;2、智是人才素质的根底
3、体是人才素质的条件
4、美是人才素质的内容;三、塑造当代大学生的崭新形象
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