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劳动项目八《我们一起扫雪吧》教学设计
课题我们一起扫雪吧单元三单元学科劳动年级四年级
1.劳动观念：通过扫雪，养成服务他人的劳动观念。
2.劳动能力：了解扫雪的步骤，会使用扫雪的工具，清扫校园积雪，方便大家出行，提
学习高团结协作能力。
目标3.劳动习惯与品质：体会集体劳动带来的趣味和成就感，养成积极参与集体劳动以及团
结互助的劳动习惯和品质。
4.劳动精神：通过实践活动，养成不怕困难、热爱劳动的劳动精神。
重点通过扫雪，养成服务他人的劳动观念。
难点了解扫雪的步骤，会使用扫雪的工具，清扫校园积雪，方便大家出行，增强安全意识的
劳动能力。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课猜谜语：说像糖，它不甜，说像盐，又不咸，谜语引发思通过谜语，激发
冬天有时一片，夏天谁都不见。(打一自然物)考，引入主题。学生的兴趣，从
谜底：雪而引出与本课题
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。下雪啦！相关的话题，启
学校被雪花覆盖，变成了童话世界里的样子。发学生，为后文
但是，积雪不方便大家走路,体育课也暂停了,于是铺垫。
老师组织大家一起去扫雪。
出示课题。
讲授一、服务他人乐在其中阅读、了解扫通过劳动准备，
新课准备好了雪所需的物引导学生为扫雪
雪铲小铁锹扫帚簸箕品。做好准备，为后
二、一起扫雪吧面学习打好基
我们班的任务是清扫教学楼前的一块区域,同础。
学们按照分组,准备好自己的工具。
1.扫雪过程：学生根据操作引导学生通过扫
（1）截好帽子、围巾、手套，保暖很重要！步骤进行实雪步骤学习扫雪
（2）清理平整的路面时，可以手持雪铲用力向践。的正确方法，提
前推。高动手实践能
（3）被踩买的雪块需要用小铁锹铲松。力。
（4）将雪聚成几堆，并用扫帚将地面残留的雪
扫干净。
安全提示
扫雪时一定要小心，不要滑倒。铲雪时，注意
不要被小铁锹伤到脚！
（5）如果雪量比较小，可以用簸箕将雪堆在树
下，或运送到学校的花坛；如果雪量比较大，就需
要把雪堆在易于装卸的地方，等待垃圾车运送。
2.说一说，扫雪的过程？
视频：扫雪的过程。观看视频，学通
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