Unit3课时教学案鲁教版九年级英语全册.pdf

鲁教版九年级英语课时备课Unit3

Unit3ItmustbelongtoCarla.教案

设计人使用人周次总第11课时课型新

授课

【学习目标】

学会使用belongto表示归属

区别使用mustmaymightcancouldcan’t表示推测，体会这些词表示判断是的程度，根据句

子语义做到用词准确。

【学习重点】

重点：短语belongto的使用

Mustmaymightcouldcan’t表示推测的使用

【学习难点】

难点：mustmaymightcouldcan’t表示推测的程度的判断

【整合思路】

本单元中mustmaymightcouldcan’t表示推测的使用

【学习过程】

一、精准目标

学习任务：

1.翻译句子——这本书是谁的？___Whosebookisthis?_

——是Mary的___It’sMary’s_____.=它属于Mary.__ItbelongstoMary__

——这是谁的书包？___Whoseschoolbagisthis?__

——一定是Linda的。__Itmustbe___=_

钓鱼岛属于中国。TheDiaoyuIslands___belongto__China.

2.GrammarFocus中的句子，体会情态动词的表示猜测的用法。

3.完成4a

4.完成4b

二、学习互动：

学习步骤

1.讨论表示归属belongto的用法

belongto表示“__属于某人__”该短语没有进行时，不可用于被动语态，其过去分词也不可用

作后置定语。

翻译：这车属于她。__Thecarbelongstoher.__

这手表是玛丽的吗？___DoesthewatchbelongtoMary?__

2.讨论情态动词must,should,can’t,could,may,might表推测的用法

1)表示肯定推测：must语气肯定，有很大的可能性，意为“一定、准是、想必是”。should,may，

could，might语气依次减弱，意为（可能、也许）。（must表示推测时，只用于肯定句，可以

推测现在/正在发生的动作/过去发生的动作。must表示推测时很少用于将来的情况。一般不

用Hemustcometomorrow.可用It`scertain/I`msurethathewillcometomorrow.）

2）表示否定推测：can’t，couldn’t意为“不可能”

maynot,mightnot,意为“可能不，也许不”

3）表示对现在或将来的推测：情态动词+动词原形

表示对过去的情况的猜测：情态动词+have+动词原形

表示对正在发生的事情的推测：情态动词+be+V-ing

翻译下面的句子。

He__must____knowmyaddress.他肯定知道我的地址。（一定）

He__can’t___knowmyaddress.他肯定不知道我的地址。（一定不）

He__must____be___doinghisexercisesintheclassroom.（正在进行）他一定在教室里做练

习。

He__must___havefinishedthework.（过去发生）他一定已完成了工作。

He____may/might___besleepingnow.（现在）他可能正在睡觉。

Theboy___may/might___notbewatchingTVathome.（现在）这个男孩可能没在家看电视

Thesestudents____may/might___haveseenthefilmbefore.（过去）这些学生以前可能看过这

部电影。

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