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儿童文学——儿歌的艺术特征
儿歌的艺术特征内容浅显,结构单纯轻轻地?小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好。
儿歌的艺术特征语音的强弱、长短和轻重有规律地交替,诗句的押韵和停顿,构成儿歌的音韵、节奏,使儿歌具有鲜明的音乐性特征。押韵:某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字。停顿:节拍。节奏鲜明,音韵和谐
儿歌的艺术特征节奏鲜明,音韵和谐狗熊打蚊子蚊子//叮,脸上//痒,狗熊//抬手//一//巴掌,蚊子//没//拍住,嘴巴//打得//响。(1)押韵:ang(2)停顿:三字——两拍五字——三拍七字——四拍
儿歌的艺术特征天真可爱,童趣盎然学扣扣小牛学扣扣,用手使劲揪;小柳学扣扣,用手来回抠;小妞学扣扣,对准扣眼扣。小牛、小柳和小妞,谁学会了扣扣?
儿歌的艺术特征歌戏互补,富于情趣小白小白上楼梯(手指谣)小白小白上楼梯,打开电视机,拉拉小天线,按按小按钮,电视不好看,关掉电视机。小白小白下楼梯,去吃肯德基,汉堡呀汉堡,薯条呀薯条,可乐呀可乐,鸡腿呀鸡腿。
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