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基础写作教程复习整理
基础写作复资料
一、名词解释:
1、广义写作与狭义写作定义
2、写作载体:写作载体是指承载文章(作品)中精神内
容的外在物质形式,文章体式、表达方式和语体风格是构成写
作活动的载体因素。
3、所谓“主体对象化”,就是写作主体将自身置于客体之
中,或把自己当作客体,用客体的规律来约束、检验自己的认
识,在此基础上选择出可写入文章的、完整的生活现象。这种
特到主要见于文学写作的认知过程。
4、人称:人称是作者叙述时的地位和视点。
5、插叙:插叙是在叙述主要事件的过程中,出于某种需
要,暂时中断叙述线索,插入另一件事情的叙述,然后再回到
原来对主要事件的叙述上来。
6、工笔:工笔是细致入微的刻画,每一部分都要具体且
富于变化地再现出来。
7、论证方式:论证方式是由论据和论题组成的推理形式。
8、类比法:类比法是指用同类的事物相比,或通过比喻
来证明论点的方法。
二、填空题:
1、写作活动的特点:人文性、综合性、个体性、创造性、
实践性
2、如果从引发写作主题写作行为的原因来分析,原因有
(缘情而作)、(因事而作)、(受命而作)。
3、影响写作活动的重要主体因素?(情感与情绪)、
(责任与道义)、(素质与人格)、(经验与体验)
4、根据波普尔的“三个世界”的客体划分,可以把写作客
体分为三种类型:对象化的客观存在,对象化的精神产品、第
三类是对象化的作者自身。
5、写作客体在写作举动中的作用,主要体现在四个方面:
①触发写作动机;②规定取材质量;③激活写作运思;④检验
写作成品。
6、获取写作材料的方式,主要是通过观察、调查、检索、
阅读、采访等。
7、文章体式的特性:(标准性)、(流变性)、(综合
性)。
8、依模式确定结构类型:连贯式、递进式、总分式、并
列式、对比式。
9、描写的类型:视觉描写、听觉描写、味觉描写、嗅觉
描写、触觉描写、心理反应描写。10、描写的要求:确定的要
求、把握特征、言之有序。
11、文章预提的类型:科学语体、法律语体、事务语体、
文艺语体、政论语体、消息语体、网络语体。
12、文章体式:文章体式是写作实践中反复出现的、被遵
从或恪守的文章类型,是文章的(体制)、(结构)和(格式)
这三方面的总体要求的概括。
三、XXX
1、(简答)电脑写作的三个层次:
一是把文字输入电脑,思维还是在头脑里完成的。
二是利用电脑从网络上获得丰富的材料,甚者穿插使用音
像媒体,实现“多媒体写作”。三是用电脑实现辅助写作。
2、高科技对写作活动的积极影响?
(一)工具的变革引起写作主题观念的变化
(二)技术的优势为写作带来诸多便利
(三)新型的写作方式影响主题的写作惯
3、高科技对写作举动的负面干扰及对策?
(一)沉湎与虚拟世界,忽略“读书”和“阅世”
(二)“空心化”的“笔墨制作”消解写作的本性
(三)技术手段的便利导致写作修改的缺失
(四)抄袭的繁殖冲击写作标准和道理
4、主题在写作过程中的住在作用?
(一)主体在聚材中的主宰作用
(二)主体在构思中的主宰作用
(三)主体在表达中的主宰作用
(四)主体在修改中的主宰作用
5、写作举动对足额作主题的要求?
(一)思想理论要求
(二)知识结构要求
(三)思维能力要求
(四)表达能力要求
(五)审美能力要求
6、写作客体与写作材料之间的区别?
其一,从与写作主体的关系上看,相当一部分社会生活其
实不与写作主体发生对应关系,只能是一种客观存在,不能算
是写作客体;而写作客体则是指进入写作主体视野并激发起写
作愿望,经过写作主体加工改造后成为写作行动描述对象的客
观或主观世界。
其二,从各自所包含的内容看,由于写作客体可以包括对
象化了的精神产品和对象化的主体精神世界,因此它的外延比
社会生活宽泛。
其三,从存在形态看,由
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