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核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究课题报告
目录
一、核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究开题报告
二、核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究中期报告
三、核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究结题报告
四、核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究论文
核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的深入推进,核心素养已成为教育评价的重要导向。核心素养驱动下的学习成果评估研究,旨在探索适应新时代教育要求的教学评价体系,为提升学生综合素质提供科学依据。
二、研究内容
1.核心素养的内涵与特征
2.学习成果评估的理论基础
3.核心素养驱动下的学
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