写铜陵长江大桥的作文.docxVIP

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写铜陵长江大桥的作文

篇一:铜陵市中考总分值作文-中考总分值作文

(2006年徐州市)试题回放

心有多大,舞台就有多大!这是央视广告中的一句经典广告词。

心是什么?它既是一种人生理想(志向、信念……),也是一种人生态度(毅力、勇气……);舞台是什么?它能够指展示才华的空间,也能够指人生获得的成就……

请以心为话题,结合本人的认识和体验,写一篇文章。

要求:①标题自拟。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③字数不少于600字(格子写不下,能够写在格子外,但不得另附纸)。④文中不得出现真实的人名、地名和校名。

父爱中所诞生的

我睁开朦胧的双眼,六月十七日,五点二十五分……!我嘟囔着,又猛然一惊,大呼:今天中考!

我是一丝决心都没有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像没有心的一样。今日,我更是毫无决心。

父亲踱步而来,温顺地笑着:今天中考。加油!行,行。我有气无力地答到。还要买瓶激活什么的吗?不了,咱家的水就行。说罢,拿出剩了半瓶水的瓶子,开场灌水。倒掉!听到没有?给我倒了!!父亲怒目圆睁,一向颤巍巍的手竟准确地抢过瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减:这喝坏肚子如何能行?!我一沉脸,径自离开。回头望着他灌水的模样,聪明地暗笑:这个模样哪像灌水?好一个龙虾呢。

早餐后,时间到,父亲像个孩童天真地笑着:走喽,儿子!我低声说道:在我前面走吧。父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是特别慵懒,爽朗地射着父亲的头;稀疏的发丝像荒漠中的植物,已不成片了;头皮也露出来了,映着阳光;昔日父亲挺直的腰背也弯了,像一片弯曲过了头的塑料板。

朦胧中,我回忆着小学时,坐在自行车内,直瞅着父亲的背发呆;与父亲一起坐在草坪上,背对着背看天;父亲用宽大的背,气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累……鼻子里有一种酸酸的气息游走,我吸吸鼻子,父亲赶忙回过头,一脸关切:鼻子塞了吗?我上前一步,赶忙拉住父亲的手,是那么粗糙,像一张砂纸。父亲憨憨地笑着,一滴浊汗在额头晶莹着。

十几年风霜,将昔日力壮的父亲揣摩成垂老的中年人,他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲!您在十几年中如山般爱得深切!在我不知情中关心着我!不光为那瓶父亲亲手灌的水,也为这深切的爱,我定要充满决心肠走向本人的舞台!带着决心,拾掇山河!

到了考场,我笑着对父亲说:感谢你早上灌的水。渴了,您也别忘买瓶。父亲悄悄点头。父爱中所诞生,确实是如今我满怀的决心,充满活力地在舞台上展示本人……

篇二:铜陵市中考总分值作文-中考总分值作文

同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得思念的往事,难以忘却的身影,经历犹新的画面,好像闪亮的星子(星星),将你经历的夜空点燃得璀璨而漂亮,那星子,或许是父母的关爱,师长的教导,同伴的友谊;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是后悔的泪光,成长的苦恼,青春的思索......那星子尽管已经在夜空滑过,但它所闪耀的光芒却会永远与你相伴。请选取其中最亮堂的,来铭刻你的初中时代吧!

标题:如星子滑过夜空

要求:1.写一篇不少于600字的文章;

2.内容详细,有真情实感;

3.文体不限(诗歌、戏剧除外);

4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

坐在考场里,蓦然认识到,初三已经成了过去时。

想想,初三事实上挺欢乐的。

每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的模样;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的今后。

回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出特别多特别多的叶子,郁郁葱

葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自由

地叫个不停。每次放学通过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,嘲笑地说:“小鬼仍然没有长高呀!”

日子仿佛就如此一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日

最好的朋友立即走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被吞没了。

几天前的晚上,在复习完了教师列的几个重点标题之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想

要去的操场上转转。操场上显得特别冷清。郭蛋儿向我们俩提征询教师再三叮嘱的重点,和二宝坐在单杠上胡乱答复。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。

每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔犟地奔向本人的梦想。

伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的经历,就像夜空滑过的星子??

篇三:铜陵市中考总分值作文-1

1、一小孩特调皮,他舅舅他,说:在如此下去,我

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