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我和读书的故事作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是
经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙
方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我和读书的
故事作文,希望能够帮助到大家。
我和读书的故事作文1
书,是我的伴侣,像一位挚友陪在我身边;书,是一位无声的教
师,教会了我许多知识和道理;书,是一个发泄物,当我心情不好时,
看看书心情就好了。
在我记忆的心扉中,我和读书发生了一个小故事。
某个暑假,妈妈告诉我和哥哥:“明天我们就要回老家玩了,你
们提前收拾要带回老家的东西吧!”我和哥哥听了后,立刻跑回了各
自的房间收拾起来……
第二天早晨,我们吃完早餐准备出发了,因为我提的东西太多了,
于是妈妈帮我提了我的书包,她接过手一提,脸僵住了,转过头迷惑
不解地问:“你都带了些什么回家,怎么你的书包怎么重啊?”我立
刻从妈妈手里将书包抢回来,并死死地抱着书包,生怕别人打开。我
偷笑着说:“没,没什么,就是一些娃娃、游戏……”
上车了,我打开了我的书包,从书包里拿出一本课外书,然后津
津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么,怎么那么重,
于是她悄悄打开我的书包一看,心想:天啊!这书包里装了有十多本
书呀!她转过头对着我说:“你只是回老家玩几天,带这么多书你看
的完吗?”我迟迟没有回应,因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到
老家了,我才从书的世界了里出来。
书,既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说:“读一本
好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”
我和读书的故事作文2
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”接
下来说说我和书的故事。
在我读一年级时,我的文章写得不是很好,每次都得不了五角星,
因为总是不能用上好词句。直到我遇到了一位“好老师”,我才开始
写出好文章。没错,它就是书,是它让我写好了文章,也是它让我领
悟了许多道理。当我读完书时,我会再反复读几遍,然后划出文中的
好词好句、摘录到本子上,写文章的时候就用得上了。
比如描写外公的勇敢坚强,以前我只会写“外公是一个勇于拼搏、
坚强奋斗的人”,现在我懂得引用谚语,会这样描写“俗话说:花盆
里养不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。外公就是一只饱经风霜的雄鹰!”
是不是生动很多呀?用上了好词好句,写出来的自然就不再枯燥无味,
读起来也津津有味。
书就像一位朋友,自从与它交了朋友之后,我的水平提高了不少,
知识也越来越丰富了。我喜欢阅读,喜欢遨游在书的海洋中。每一本
书,都为我的生活增添了许多色彩。
培根说过:“读书给人乐趣,给人光彩,给人才干。”是呀,书
是知识的宝库,使人变得博学多才;它也是一位朋友,总会在你遇到
困难时向你伸出援手。
书,我这默默无闻的朋友!我的成长离不开你,我愿用一生去读
你,读你千遍也不厌倦!
我和读书的故事作文3
我读过很多的书,有童话书,也有科技书。我最爱读的就是童话
书。
一天,一本书吸引了我,我急忙打开书,一页、两页……我像一匹
饿狼,贪婪地读着。啊!海的女儿。最后她为了王子跳入水中变成泡
沫让我感动不已,丑小鸭历经重重困难变成天鹅更是让我开心极了。
不过,我虽沉浸在书里,可仍十分担心地四处张望。突然,门口传来
了一阵脚步声,有人!我一惊,连忙把书扔在旁边的书堆里,假装看
起了课文,妈妈走了过来,见我在看课文,满意地走了。哦,终于躲
过了一劫!突听见脚步声再度响起,原来妈妈给我倒水去了。我急忙
又把书塞回书堆里,就在开门的那一瞬间,我准备好笔,拿出练习题,
快速写题,妈妈说:“累了吧?可以休息一下了”。我说不累,妈妈
就走了。这次吓得我出了一身冷汗,心想:我还是去厕所看吧,我走
进厕所,又看了起来。
这就是我的读书经历,够惊险吧?书籍,是知识的宝库。它使人
类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,
不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令
我难忘,窃读的快乐令我回味!
我和读书的故事作文4
书,可以让人获得很多的知识,读不同的书,会给你带来不同乐
趣和故事,但是以前从不看书,后来却变得很爱看书,这里面的故事
更值得期待吧。
四年级下册和五年级这一段时间我才爱上了看书,以前书都懒得
打开,有时候顶多拿本书装装样子,还有在考试的时候阅读题都不读
就做。其实我一点也看不
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