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我会叠衣裤健康活动教案公开课

一、活动目的。

通过本次公开课，让学生了解叠衣裤的正确方法，培养他们的

动手能力和生活自理能力，提高他们的健康意识和生活质量。

二、活动准备。

1.教具准备，衣裤、折叠板、教学PPT。

2.教学环境，整洁明亮的教室。

3.学生准备，学生需要准备好自己的衣裤。

三、活动过程。

1.导入。

老师可以通过简单的问答或者故事引入，让学生了解叠衣裤的

重要性和正确的叠衣裤方法，激发学生的学习兴趣。

2.知识讲解。

通过PPT或者板书，向学生介绍叠衣裤的正确方法，包括折叠

板的使用和不同类型衣裤的叠法。同时，老师可以向学生讲解叠衣

裤的好处，比如可以节省空间、保持衣物整洁、延长衣物使用寿命

等。

3.示范操作。

老师可以现场示范叠衣裤的正确方法，让学生一边观看一边学

习。同时，老师可以请学生一起参与示范，让他们亲自动手体验叠

衣裤的过程。

4.学生练习。

让学生分组练习叠衣裤，老师可以巡视指导，及时纠正学生的

错误操作，确保他们掌握正确的叠衣裤方法。

5.总结。

在活动结束前，老师可以对本节课的内容进行总结，再次强调

叠衣裤的重要性和正确的叠衣裤方法，激励学生在日常生活中不断

练习和提高自己的叠衣裤能力。

四、活动评价。

在活动结束后，老师可以对学生的叠衣裤操作进行评价，包括

动作是否规范、速度是否快捷、是否能够独立完成等方面进行评价。

同时，老师也可以让学生对本次活动进行反馈，了解学生对叠衣裤

活动的认识和感受。

五、拓展延伸。

1.在家长会或者家庭作业中，让学生向家长展示叠衣裤的正确

方法，让家长也了解到叠衣裤的重要性。

2.可以邀请家长来学校参加叠衣裤活动，让家长和学生一起练

习叠衣裤，增进亲子关系。

六、活动总结。

通过本次公开课，学生不仅了解到叠衣裤的正确方法，还培养

了他们的动手能力和生活自理能力，提高了他们的健康意识和生活

质量。希望通过这样的活动，学生能够在日常生活中养成良好的生

活习惯，保持健康的生活状态。