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中小学体育管理制度.pdfVIP

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第一章总则

第一条为了加强中小学体育管理工作,提高学生体质健康水平,促进学校体育事

业健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》和《学

校体育工作条例》等法律法规,结合我国中小学体育工作实际,制定本制度。

第二条本制度适用于我国各级各类中小学体育管理工作。

第三条中小学体育管理工作应当遵循以下原则:

1.坚持德智体美劳全面发展的教育方针;

2.坚持以人为本,关注学生身心健康;

3.坚持科学管理,提高体育教学质量;

4.坚持改革创新,推动体育事业持续发展。

第二章组织机构与职责

第四条学校成立体育工作领导小组,负责统筹协调全校体育工作,领导小组由校

长担任组长,教务处、德育处、后勤处、保卫处等部门负责人为成员。

第五条体育工作领导小组的主要职责:

1.制定学校体育工作发展规划和年度计划;

2.审议学校体育经费预算和使用;

3.研究解决学校体育工作中存在的问题;

4.组织开展学校体育工作检查、评比和表彰;

5.负责学校体育工作重大事项的决策。

第六条学校设立体育教研组,负责体育课程的教学、研究和改革工作。

第七条体育教研组的主要职责:

1.制定体育课程教学计划,组织教师开展教学研究;

2.负责体育课程教材的选用、编写和修订;

3.组织教师参加体育教学培训、研讨和交流活动;

4.开展体育课程教学改革,提高教学质量;

5.组织学生参加体育竞赛活动。

第八条学校设立体育设施设备管理小组,负责体育设施设备的采购、维护和管理。

第九条体育设施设备管理小组的主要职责:

1.制定体育设施设备采购计划,组织采购工作;

2.负责体育设施设备的安装、调试和维护;

3.制定体育设施设备使用管理制度,确保设施设备安全、有效使用;

4.定期对体育设施设备进行检查、维修和保养;

5.做好体育设施设备的使用登记和档案管理工作。

第三章体育课程与教学

第十条中小学体育课程应当遵循以下原则:

1.符合学生身心发展规律,注重培养学生的体育兴趣和爱好;

2.体现民族特色,弘扬民族体育文化;

3.注重实践,培养学生的运动技能和身体素质;

4.强调公平竞争,培养良好的体育道德。

第十一条中小学体育课程设置:

1.小学阶段:以基本体操、田径、球类、武术等为基础,注重培养学生的运动兴

趣和基本技能;

2.初中阶段:以田径、球类、体操、武术、游泳等为主,注重提高学生的运动技

能和身体素质;

3.高中阶段:以田径、球类、体操、武术、游泳、健美操等为主,注重培养学生

的竞技水平和体育精神。

第十二条体育教学应当遵循以下要求:

1.严格遵循体育教学大纲,确保教学内容科学、规范;

2.注重教学方法和手段的创新,提高教学效果;

3.加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养;

4.营造良好的体育教学氛围,激发学生的学习兴趣。

第四章体育竞赛与活动

第十三条学校应当组织开展丰富多彩的体育竞赛和活动,促进学生身心健康发展。

第十四条学校体育竞赛应当遵循以下原则:

1.公平、公正、公开;

2.安全、有序、文明;

3.注重竞赛成绩,更注重竞赛过程;

4.鼓励学生积极参与,培养团队合作精神。

第十五条学校体育活动应当包括:

1.课间操、眼保健操;

2.体育课;

3.体育社团活动;

4.校内外体育竞赛;

5.体育节、运动会等。

第五章体育设施与设备

第十六条学校应当建立健全体育设施与设备管理制度,确保设施设备的安全、有

效使用。

第十七条体育设施与设备应当符合以下要求:

1.安全、卫生、舒适;

2.功能齐全、布局合理;

3.耐用、易维护;

4.符合国家相关标准和规定。

第十八条学校应当定期对体育设施与设备进行检查、维修和保养,确保设施设备

处于良好状态。

第六章体育经费与管理

第十九条学校应当设立体育经费专项,确保体育工作的正常开展。

第二十条体育经费的使用应当遵循以下原则:

1.合理、合规、透明;

2.专款专用,不得挪用;

3.注重效益,提高资金使用效率;

4.定期公开经费使用情况。

第二十一条学校应当建立健全体育经费管理制度,加强对体育经费的监督和管理。

第七章奖励与处罚

第二十二条学校对在体育工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

第二十三条学校对违反体育管理制度的单位和个人给予批评教育、通报批评、经

济处罚等处罚。

第八章附则

第二十四条本制度由学校体育工作领导小组负责解释。

第二十五条本制度自发布之日起施行。

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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