高一开学第一课草稿.pptVIP

曾国藩实验学校曾国藩实验学校高中语文开学第一课教学目标1、了解学情，激发兴趣；2、传授方法，深切体会；3、规范要求，养成习惯。一二三四兴趣篇目标篇方法篇要求篇兴趣篇一首散发着稻香的宋词，记录田野最清亮动听的歌，一首竹鞋敲打出的穿林打叶曲，和着烟雨的豪放，袅袅地唱响了千年。语文的细雨，芬芳了时空。语文的阳光，温暖了人心。文字是一种美丽，一种遭遇，用心灵和文字和她与他相逢是一种幸福。遇见你—语文，人生更诗意！语文，想说爱你也容易！语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。－－朱学坤《语文的魅力》语文是什么？你有怎样的语文学习体验？你对语文学习的期望？12梦想之树高考状元文学家01鉴赏家数学家04演讲家哲学家02承载生命与梦想的语文之树科学家03文坛奇才外交家语文是天生浪漫的文化载体，睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖息于根深叶茂的语文大树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊又陶冶身心，它汇聚浪漫又传送浪漫，邂逅语文怎能不让我们心生喜爱呢？华罗庚，数学家。《时乎，时乎，不再来》《大哉，数学之为用》要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。因为语文天生重要，不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。——华罗庚生于乱世又为一介家无藏书的村童,周汝昌竟有着与生俱来的强烈求知欲和过目不忘的聪慧。他从小就醉心文学艺术,凡能偶然入目的片言只字,他都如获至宝绝不放过。对得到的任何一本书更是精读细敲如嘬骨髓,写读后感、找错字……蝇头小字将书眉空白处填个严严实实。01周汝昌是我国著名红学家，古典文学研究家。02琼瑶，琼瑶笔名出自《诗经》“投我以木桃，报之以琼瑶”。原名陈喆，中国当代著名作家、编剧、影视制作人她生长于书香门第，父亲陈致平是台北师大、南洋大学教授；母亲袁行恕精通诗词，对中国古典文学颇有造诣。耳濡目染，琼瑶从幼时就奠定了很深的中文基础。熟悉琼瑶作品的人，都看得出她小说词句的韵调，以及随之而来的美好意境。?少年时期的郭敬明喜欢读书与讲故事，由于大量阅读，潜移默化，郭敬明的文字功夫不断地增长。在学校里，他的作文写得又快又好，启蒙老师陈泽宇不断给予文学上的鼓励，使得郭敬明对写作的兴趣更加得浓厚。小学二年级，他开始尝试着投稿。郭敬明，青年作家，中国大陆“80后”作家群代表人物之一，上海最世文化发展公司董事长。12回顾三年的高中学习，我坚信：学习是一个博观约取，厚积薄发的过程。十年寒窗，每一天都在跋涉，每一刻都在超越。只有坚持再坚持，才是攻下高考这座堡垒的惟一的渠道。——王伟01江区高考语文单科第一名王伟02高考总分：687分语文单科成绩：144分03高考状元的心得语文是天生浪漫的文化载体，睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖息于根深叶茂的语文大树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊又陶冶身心，它汇聚浪漫又传送浪漫，邂逅语文怎能不让我们心生喜爱呢？生活语文语文是——秋虫的低吟；落叶的叹息;鸟儿的飞翔；溪水的流淌；青草的气息；野花的芳香；语文天生浪漫文化语文语文——01是炫目的先秦繁星，02是皎洁的汉宫秋月；03是珠落玉盘的琵琶，04是高山流水的琴瑟；05是“推”“敲”不定的月下门，06语07文08天09生10浪11漫12人文语文语文——是鲁迅勇于解剖自己的坦荡灵魂；是李大钊在国运艰难时，对雄健精神的呼唤；是扼住命运咽喉的贝多芬；是用心灵触摸世界的海伦·凯勒……语文天生浪漫语文天生浪漫诗意语文语文——是“大江东去”的豪壮；是“春花秋月何时了”的哀婉；是“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的牵挂;是莫愁前路无知己，天下谁人不识君的旷达;——语文天生浪漫1234语文——不仅是一种“使用”的交际工具，更应是一种“享用”的思想智慧和精神文化。何作舟？学海无涯目标篇高考语文注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，贴近现实生活，富有时代气息，着力引导考生获得较为全面的语文素养。01识记：指识别和记忆。03分析综合：指分解剖析和归纳整理。05表达应用：指对语文知识和能力的运用。02理解：指领会并能作简单的解释。04鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说。06探究：指对某些问题进行探讨，有见解，有发现。考试能力要求一般论述类文章阅读（3题，9分）01文言文阅读（4题，19分）02古诗词鉴赏（2题，11分）03名句名篇默写