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一样的心情一样的期待家长会目的本次家长会的主要目的:了解学校管理,促进家校合作,形成教育合力,给孩子鼓劲、鼓励,高考复习再动员,为了孩子更好地发展。本次家长会的议程一、填调查表二、班主任介绍三、与老师交流距离高考时间:398天一、看往昔高考,
定合理目标……
合理定位,明确目标班级管理目标培养健全人格,集体意识强,符合现代人才标准的具有较高素质的人身心健康,积极向上的有很强凝聚力的班集体我理想的高考目标:重点:10人本科:42人专业好、就业质量高、社会需求量大,更有利于体现人生价值的实现!学生学习现状分析学习目标明确,重视学习,有紧迫感和压力。添加标题好的学习氛围已形成,互助互学。添加标题主动学习能力得到提升,主动钻研、主动提问的同学逐渐增多。添加标题多数同学能充分利用时间,作业完成情况较好。添加标题存在回避问题现象,不积极正视问题。添加标题竞争意识、竞争能力尚欠缺。添加标题主动思考、订正错题不到位。添加标题由于作业相对较多,动作较慢,部分同学疲于作业,没有挤出时间来进一步复习订正。添加标题学习现状之忧虑学习底子较薄弱。成绩分化,乐学爱学、坚持不懈的同学变得更越来越好,而后进同学未能紧跟上,甚至被远远的甩在后面。学科不平衡现象、学科成绩在低位徘徊普遍存在。总分断档明显。学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足,个别同学的精力还没有完全集中。成绩背后的问题学习心静则灵偏科现象,存在明显的薄弱学科;课堂效率不高,知识掌握不牢;成绩起伏大,不稳定;考试来不及完成;考试焦虑,不能发挥出真实水平;心不够静,学习缺乏定力。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。学校对高二学生要求及目标:单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。阳光、自信、开朗、大气早自习要求7:20前到教室参加晨读晚自习有任课教师督班,学生自己写作业周六全天补课;周日部分学生参加“培优”一般2-3周为一个大礼拜。具体要求:近期工作的大致安排:2011年5月底月考12011年6月初高考放假22011年6月底毕业会考32011年7月初绵阳统考42011年10月底绵阳一诊考试5周末假期的管理01周六下午5:55放学,学生回家。03女生宿舍的管理。02节假日放假回家之后。04中午午休的管理。关键:学习应主动、积极、行动增强学习自信心和学习欲望,利用课堂及班会时间加油鼓劲;增强时间观念教育;加强弱科的分析,学生主动联系薄弱学科老师指导;通过谈话来分析成绩,找出差距和原因;建立学生成绩跟踪表;学生建立薄弱学科跟踪表;严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航。考试后……孩子的心里话我们在努力,我们会更努力!请多鼓励和支持!给予适当的关心和信任!家长、同学应配合的工作提醒适当参加体育锻炼;创造良好学习生活环境;高要求、高目标、高追求,不放弃努力;适当施加压力;经常和老师沟通。提醒注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等);0102030405家校沟通不足。在教育过程中存
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